考题
我国社会主义制度保证了人民当家作主的主体地位，也保证了人民在全面依法治国中的主体地位。坚持人民主体地位，必须坚持法治( )。
考题
在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。（ ）
考题
学生在教育过程中,处于( )。
A.被动地位B.主导地位C.主体地位D.辅助地位
考题
以下不属于高校教师与大学生的地位特征的是()。
A.平等性B.民主性C.教学相长性D.和谐性
考题
学生在教育过程中承担着()的角色。
A、主人地位B、被动地位C、主体地位D、特殊地位
考题
确立大学生的主体地位，我们应该（ ）。A.增强大学生的主体意识
B.发展大学生的主体能力
C.加强学校的严格管理
D.塑造大学生的主体人格
考题
从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（ ）。
A.从属地位 B.主导地位 C.主体地位 D.边缘地位
考题
怎样理解学生主体地位和教师主导作用的关系，如何使学生成为学习的主体
考题
学生在教育中应处于（ ）
A.主体地位
B.客体地位
C.权威地位
D.被动地位
考题
学生在教育中应处于（）。
A、主体地位
B、客体地位
C、权威地位
D、被动地位
考题
教师作为知识的传授者和学生发展的促进者，在教学活动处于主体地位，而学生处于客体地位。
考题
综合实践活动要突出学生的主体地位，因此可以完全放手给学生。
考题
在生物教学过程中，下列正确的表述是（）。A、教师处于主体地位B、学生处于主体地位C、学生处于主导地位D、教师和学生都处于主导地位
考题
强化教师的主导地位必然会弱化学生的主体地位。
考题
反映了学生在群体中的地位的测验是（）。A、学能测验B、成就测验C、常模参照测验D、标准参照测验
考题
下列说法符合灌输式教学特征的是（）。A、教师占据了学生应有的主体地位B、学生的思维和想象力被扼杀C、学生被动接受，缺乏主动性D、有助于培养学生的独立思考能力
考题
学生在教育过程中，处于（）。A、主导地位B、主体地位C、被动地位D、辅助地位
考题
学生在教育过程中处于（）A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位
考题
从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（）A、从属地位B、主导地位C、主体地位D、边缘地位
考题
确立大学生的主体地位，我们应该（）。A、增强大学生的主体意识B、发展大学生的主体能力C、加强学校的严格管理D、塑造大学生的主体人格
考题
单选题从学生的社会地位来看，学生在教育过程中应处于（）A
从属地位B
主导地位C
主体地位D
边缘地位
考题
单选题在生物教学过程中，下列正确的表述是（）。A
教师处于主体地位B
学生处于主体地位C
学生处于主导地位D
教师和学生都处于主导地位
考题
判断题教学相长反映了学生主体地位。A
对B
错
考题
判断题在教育过程中，学生是学习过程的主体，这否定了教师对学生的指导地位。A
对B
错
考题
单选题反映了学生在群体中的地位的测验是（ ）。A
学能测验B
成就测验C
常模参照测验D
标准参照测验