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单选题
夸美纽斯第一次从感觉论出发论证教学原则中的那个原则()
A

量力性

B

直观性

C

巩固性

D

激发学生求知欲望


参考答案

参考解析
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考题 夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则,下面那个不是()。 A.直观性原则B.巩固性原则C.循序渐进原则D.实践性原则

考题 简述夸美纽斯的论教育适应自然原则。

考题 夸美纽斯在《大教学论》中主张的教学原则包括() A、直观性原则B、巩固性原则C、量力性原则D、系统性与循序渐进原则E、因材施教原则

考题 夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。

考题 夸美纽斯第一次从感觉论出发论证教学原则中的哪个原则?()A.直观性B.激发学生求知欲望C.巩固性D.量力性

考题 夸美纽斯第一次赋予直观教学以( )的理论基础。 A.系统论 B.感觉论 C.信息论 D.控制论

考题 夸美纽斯的教学原则之一是()

考题 夸美纽斯对教学论的贡献有哪些?

考题 夸美纽斯在《大教学论》一书中主要是从目的和内容、方法和原则、形成和制度三个方面系统阐述其教学理论与思想。

考题 在《大教学论》中,夸美纽斯曾提出了直观性原则。

考题 夸美纽斯提出的影响至今的三个教学原则是:()、巩固性原则、()。

考题 夸美纽斯从()的思想出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则。A、主智B、泛智C、综合课程D、全民教育

考题 夸美纽斯第一次从感觉论出发论证教学原则中的那个原则()A、量力性B、直观性C、巩固性D、激发学生求知欲望

考题 夸美纽斯第一次从感觉论出发论证教学原则中的哪个原则?()A、直观性B、激发学生求知欲望C、巩固性D、量力性

考题 被夸美纽斯奉为金科玉律的一条教学原则是()

考题 夸美纽斯及其《大教学论》

考题 夸美纽斯第一次赋予直观教学以()的理论基础。A、感觉论B、系统论C、信息论D、控制论

考题 第一次明确提出“教学与科研相统一”原则的是()。A、夸美纽斯B、洪堡C、赫尔巴特D、范海斯

考题 述评夸美纽斯的直观性教学原则。

考题 单选题夸美纽斯第一次赋予直观教学以()的理论基础。A 感觉论B 系统论C 信息论D 控制论

考题 问答题夸美纽斯创立的教学原则体系述评。

考题 问答题简述夸美纽斯的教学理论有哪些原则?

考题 单选题夸美纽斯从()的思想出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则。A 主智B 泛智C 综合课程D 全民教育

考题 单选题夸美纽斯第一次从感觉论出发论证教学原则中的哪个原则?()A 直观性B 激发学生求知欲望C 巩固性D 量力性

考题 判断题在《大教学论》中,夸美纽斯曾提出了直观性原则。A 对B 错

考题 问答题简述夸美纽斯的论教育适应自然原则。

考题 填空题夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。