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单选题
幼儿口吃时，保教人员错误的做法是（）。
A

认真听，然后平静地说出正确的语句

B

强行纠正幼儿

C

让幼儿练习说儿歌

D

让幼儿练习唱歌

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考题 教师对待口吃幼儿的正确做法是()。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正D.不许说话
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考题 教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。A、多让幼儿唱歌和朗诵B、多多练习C、反复纠正D、不许说话
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考题 幼儿口吃时，保教人员错误的做法是（）。A、认真听，然后平静地说出正确的语句B、强行纠正幼儿C、让幼儿练习说儿歌D、让幼儿练习唱歌
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考题 （）的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。A、卫生保健B、保教并重C、先教后保D、先保后教
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考题 幼儿园保教工作的地位（）A、保教工作是幼儿园的核心工作B、保教工作是幼儿园的中心工作C、保教是幼儿园的质量D、保教是幼儿园的生命线
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考题 幼儿园保教常规工作管理的内容（）A、合理调配包教管理人员B、指定幼儿园保教常规工作管理制度C、科学决策，制订保教战略目标D、制订保教工作计划
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考题 班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。
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考题 要实施保教结合这一原则应针对幼儿园全体工作人员强化保教结合的意识。
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考题 幼儿园实施保教结合的重要保证是（）A、资金到位B、人员充足C、设备先进D、总务管理
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考题 单选题幼儿园实施保教结合的重要保证是（）A 资金到位B 人员充足C 设备先进D 总务管理
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考题 单选题（）的教养方式是婴幼儿教育的基本原则。A 卫生保健B 保教并重C 先教后保D 先保后教
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考题 多选题幼儿园保教常规工作管理的内容（）A合理调配包教管理人员B指定幼儿园保教常规工作管理制度C科学决策，制订保教战略目标D制订保教工作计划
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考题 单选题幼儿口吃时，保教人员错误的做法是（）。A 认真听，然后平静地说出正确的语句B 强行纠正幼儿C 让幼儿练习说儿歌D 让幼儿练习唱歌
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考题 多选题幼儿园保教工作的地位（）A保教工作是幼儿园的核心工作B保教工作是幼儿园的中心工作C保教是幼儿园的质量D保教是幼儿园的生命线
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考题 判断题班级是幼儿园的基层组织，是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位，幼儿教师是保教活动的主体。A 对B 错
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考题 单选题幼儿口吃时，保教人员正确的做法是（）。A 用焦急的语气纠正B 用平静的语气说出正确的语句C 模仿幼儿D 打断幼儿的话语
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考题 判断题要实施保教结合这一原则应针对幼儿园全体工作人员强化保教结合的意识。A 对B 错
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考题 单选题教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。A 多让幼儿唱歌和朗诵B 多多练习C 反复纠正D 不许说话
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