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判断题
童年的生长环境对自我人格的塑造有很大的关系。
A

B


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考题 童年的生长环境对自我人格的塑造有很大的关系。

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考题 对教师道德行为的认识正确的是()。A、对教师履行师德规范有重要意义B、对教师履行师德原则有深远影响C、对教师道德实践有很大的作用D、有助于教师道德人格塑造

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考题 ()是指个体发现实际工作状态与期望存在很大差距,自我能力感降低,并倾向于对自己做出消极的评价。 A、情感衰竭B、人格解体C、成就感丧失D、人格塑造

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考题 个体成长与发展的关键是()A、良好的文化教育B、适宜的生长环境C、塑造和培养健全的人格D、和谐的家庭生活

考题 对历史上出现的理想人格的说法正确的是()A、道家塑造的理想人格是君子人格B、古希腊人所崇尚的理想人格是“普罗米修斯”形象C、尼采的理想人格是“超人”形象D、马斯洛提出了“自我实现”的理想人格

考题 单选题()是指个体发现实际工作状态与期望存在很大差距,自我能力感降低,并倾向于对自己做出消极的评价。A 情感衰竭B 人格解体C 成就感丧失D 人格塑造

考题 多选题认知系统作为压力中介系统的具体作用是()。A建立亲切和可信任的关系B评估压力的性质及可控度C对人格特征进行重新塑造D影响人对行为的自我控制

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考题 多选题学期间不仅是人才的准备,也是人生转折期,尤其需要塑造自我,那我们如何塑造自我呢?()A不断地批判自我B确立目标C培养坚强的自控能力D塑造健全的人格

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