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判断题
非建设性冲突是对组织发展不利的冲突。
A

对

B

错

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考题 属于根据影响划分冲突类型的是A、目标冲突B、人际冲突C、建设性冲突D、组织间冲突E、程序冲突
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考题 非建设性冲突指利于工作达到目标,对组织和小组绩效具有建设性意义的冲突。( ) 此题为判断题(对，错)。
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考题 对组织效率有积极作用的冲突类型是A．感情冲突B．组织间冲突C．破坏性冲突D．建设性冲突E．群体冲突
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考题 符合现代冲突观点的是（）A冲突本身没有好坏之分B健康的组织中没有冲突C有些冲突对组织具有破坏性D有些冲突对组织具有建设性
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考题 非建设性冲突
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考题 在冲突识别模型中，主要包括（）。A、目标性冲突和要素性冲突B、要素性冲突和建设性冲突C、建设性冲突和破坏性冲突D、破坏性冲突和目标性冲突
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考题 对组织效率有积极作用的冲突类型是（）A、感情冲突B、组织间冲突C、破坏性冲突D、建设性冲突E、群体冲突
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考题 冲突研究的结果告诉我们，不同的冲突水平对组织发展具有不同的功用。下面哪一个表述是恰当的（）A、没有冲突或较低冲突水平对组织具有建设性B、适量的冲突对组织具有建设性C、过高的冲突水平对组织具有促进性D、只要有冲突就对组织有破坏性
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考题 非建设性冲突是对组织发展不利的冲突。
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考题 根据冲突对组织的影响不同，冲突可分为（）A、建设性冲突B、破坏性冲突C、目标冲突D、情感冲突E、程序冲突
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考题 在目标一致的基础上，由于看法、方法不一致而产生的冲突是一种（）A、建设性冲突B、破坏性冲突C、非现实性冲突D、现实性冲突
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考题 关于建设性冲突和破坏性冲突的说法，错误的是（）A、建设性冲突关心目标B、破坏性冲突关心胜负C、建设性冲突对事不对人D、建设性冲突阻碍沟通E、破坏性冲突促进沟通
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考题 从冲突的性质来分析，冲突有（）A、现实性冲突B、非现实性冲突C、建设性冲突D、破坏性冲突E、群际冲突
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考题 为发泄.释放自身的紧张情绪而与其它方发生的冲突是一种（）A、非现实性冲突B、现实性冲突C、建设性冲突D、破坏性冲突
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考题 下列对现代冲突理论的理解不确切的是（）。A、冲突可以为组织带来活力，因此管理者要制造各种冲突B、管理者的任务主要是管理好冲突，减少不利影响C、冲突具有正面和反面、建设性和破坏性两种性质D、适当的冲突可以给组织带来好处
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考题 下列属于建设性冲突特征的是（）。A、对工程项目目标不利B、会使组织决策失误C、会提高组织工作能力D、会使冲突双方信任度下降
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考题 单选题下列属于建设性冲突特征的是（）。A 对工程项目目标不利B 会使组织决策失误C 会提高组织工作能力D 会使冲突双方信任度下降
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考题 单选题为发泄、释放自身的紧张情绪而与其它方发生的冲突是一种（）A 非现实性冲突B 现实性冲突C 建设性冲突D 破坏性冲突
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考题 单选题下列对现代冲突理论的理解不确切的是（）。A 冲突可以为组织带来活力，因此管理者要制造各种冲突B 管理者的任务主要是管理好冲突，减少不利影响C 冲突具有正面和反面、建设性和破坏性两种性质D 适当的冲突可以给组织带来好处
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考题 单选题对组织效率有积极作用的冲突类型是（）A 感情冲突B 组织间冲突C 破坏性冲突D 建设性冲突E 群体冲突
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考题 多选题符合现代冲突观点的是（）A冲突本身没有好坏之分B健康的组织中没有冲突C有些冲突对组织具有破坏性D有些冲突对组织具有建设性
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考题 多选题关于建设性冲突和破坏性冲突的说法，错误的是（）A建设性冲突关心目标B破坏性冲突关心胜负C建设性冲突对事不对人D建设性冲突阻碍沟通E破坏性冲突促进沟通
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考题 多选题根据冲突对组织的影响不同，冲突可分为（）A建设性冲突B破坏性冲突C目标冲突D情感冲突E程序冲突
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考题 名词解释题非建设性冲突
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考题 单选题冲突研究的结果告诉我们，不同的冲突水平对组织发展具有不同的功用。下面哪一个表述是恰当的（）A 没有冲突或较低冲突水平对组织具有建设性B 适量的冲突对组织具有建设性C 过高的冲突水平对组织具有促进性D 只要有冲突就对组织有破坏性
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考题 单选题在冲突识别模型中，主要包括（）。A 目标性冲突和要素性冲突B 要素性冲突和建设性冲突C 建设性冲突和破坏性冲突D 破坏性冲突和目标性冲突
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考题 多选题从冲突的性质来分析，冲突有（）A现实性冲突B非现实性冲突C建设性冲突D破坏性冲突E群际冲突
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