考题
下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（）A.学不躐等B.学而时习之C.不凌节而施D.“水之为物也，不盈科不行”E.“相观而善之”
考题
孟子以流水“盈科”的比喻说明学习要有规范。()
此题为判断题(对，错)。
考题
孟子存养式教学法的主要内容包括()。
A.深造自得B.盈科而进C.专心有恒D.教亦多术
考题
孟子用“一暴十寒”的道理来说明学习要()。
A.专心有恒B.盈科而进C.自求自得D.教亦多术
考题
以下哪些产品属于招银进宝系列理财计划()。A.日日盈B.票据盈C.信贷资产D.周周发
考题
《学记>所阐述的循序渐进教学原则，早在孟轲就已提出，他将其表述为
A.“不陵节而施”
B.“学不躐等”
C.“当其可”
D.“盈科而后进”
考题
提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是（）。A孔子B孟子C荀子D墨子
考题
孟子提出的教学原则方法有深造自得、盈科而进、（）。
考题
孟子用“（）”的道理来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程，应该按照一定的步骤，循序地进行，才能取得好的效果。A、一暴十寒B、专心有恒C、盈科而进D、一心二用
考题
“冲”在“道冲，或用之或不盈”中指的是什么？（）A、进B、满C、空D、尽
考题
以下哪些产品属于招银进宝系列理财计划（）。A、日日盈B、票据盈C、信贷资产D、周周发
考题
进：退（）A、成年：老年B、纸：笔C、盈：余D、缓：急
考题
圆锥面过盈联接，利用包容件和被包容件相对周向转动而相互压紧，并获得过盈而结合的。
考题
在学习方法上，荀子也提出了许多独到的见解。其中最突出的有（）A、盈科而进B、善假于物C、兼陈中衡D、行乎动静
考题
下列软件属于Revit插件软件的有（）。A、鸿业BIMSpaceB、橄榄山软件C、MagiCADD、isBIME、盈建科软件
考题
下列描述中，能体现循序渐进教学原则的有（）。A、学不躐等B、学而时习之C、不凌节而施D、“水之为物也，不盈科不行”E、“相观而善之”
考题
孟轲提出的教学思想有（）A、反求诸己B、盈科而进C、教亦多术D、专心致志E、深造自得
考题
孟子用“一暴十寒”的道理来说明学习要（）A、专心有恒B、盈科而进C、教亦多术D、深造自得
考题
单选题孟子用“一暴十寒”的道理来说明学习要（）A
专心有恒B
盈科而进C
教亦多术D
深造自得
考题
多选题孟轲提出的教学思想有（）A反求诸己B盈科而进C教亦多术D专心致志E深造自得
考题
多选题以下哪些产品属于招银进宝系列理财计划（）。A日日盈B票据盈C信贷资产D周周发
考题
填空题孟子提出的教学原则方法有深造自得、盈科而进、（）。
考题
单选题（）是孟子用来说明教学过程是一个由浅及深逐渐积累的过程，教学应该按照一定的步骤，循序地进行，才能取得好的效果。A
一暴十寒B
专心有恒C
盈科而进D
一心二用
考题
单选题进：退（）A
成年：老年B
纸：笔C
盈：余D
缓：急
考题
多选题在学习方法上，荀子也提出了许多独到的见解。其中最突出的有（）A盈科而进B善假于物C兼陈中衡D行乎动静
考题
多选题（2015山东）下列表述中，与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是()。A不陵节而施B杂施而不孙，则坏乱而不修C不愤不启，不悱不发D随人分限所及