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题目内容 （请给出正确答案）

6、倾听时只听一部分内容，称为（）

A．专注聆听

B．选择性聆听

C．设身处地地聆听

D．建议性聆听

参考答案和解析
很少有眼神的沟通
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考题 关于“维尔德定律”阐述的内容描述不正确的是? () A. 有效的沟通始于倾听B. 沟通是听与说的艺术C. 倘若听的时候即使歪曲了他人的意思，也可以正确明白意思D. 有效的沟通始于倾听，终于回答
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考题 在下列倾听方式中，哪种倾听最适合于医患沟通?A.听而不闻B.虚应的听C.选择性的听D.专注的听E.设身处地的听
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考题 欣赏性倾听的过程往往被打断,儿童要对所听的内容作出归纳、推断和评价,这是善于听的一个方面。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 聆听时只听一部分内容,称为()。 A.选择性聆听B.建议性聆听C.设身处地地聆听D.专注地聆听
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考题 咨询师在运用倾听技术时应避免()。 A、用心去听B、带偏见地听C、设身处地地听D、听出弦外之音
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考题 下列内容中属于有效倾听的方法的是（ ）。A.以开放的心灵倾听，就事论事 B.简洁提问 C.只重形式而非内容 D.平等环境
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考题 欣赏性倾听的过程往往被打断，儿童要对所听的内容作出归纳、推断和评价，这是善于听的一个方面。A对B错
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考题 良好的沟通从倾听开始，下列不属于倾听要领的是（）A、表示兴趣B、适当点头C、保持眼神接触D、只听不问
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考题 关于听和倾听的区别，下列说法正确的是（）A、听是主动的接受B、听需要更强的专注力C、倾听是心理上的投入D、倾听是一个生理过程
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考题 听的类型包括（）。A、享受式倾听B、积极倾听C、批判式倾听D、消极倾听E、有效倾听
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考题 “听”与“说”要注意方法，以下不正确的是（）A、要正确倾听，理解弦外之音B、称为优秀的“倾听者”C、有足够的敏感性D、不用可以反复强化
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考题 倾听能力欠佳的人，表现在（）。A、只注意内容而忽视说话者感觉的人B、只喜欢讲而不耐烦听C、听不懂D、时常把别人的意思领会错
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考题 倾听的方式主要有（）A、用一只耳朵去听B、全神贯注的倾听C、专心的倾听D、用心听E、随意的倾听
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考题 用耳听就是倾听。
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考题 欣赏性倾听的过程往往被打断，儿童要对所听的内容作出归纳、推断和评价，这是善于听的一个方面。
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考题 “听他人”与“听自己”最大的区别是什么？（）A、听自己才是关键与难点B、后者只关注自己标准C、前都才是真正的倾听D、两者无甚差别
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考题 召开座谈会就是听取参会者的意见，访问者认真倾听并记录，只听不说，以免干扰被访者。（）
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考题 听旅客讲话时应认真倾听，不得随意（），正在行走遇有旅客问话时，应（）回答。
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考题 倾听的方式主要有（）A、用一只耳朵去听B、表情呆滞地听C、感谢式倾听D、用心听E、积极倾听
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考题 多选题咨询师的倾听要做到（）A要只听不问B要全神贯注C要对来访者的谈话内容持非评判的态度D要留意来访者诉述时表露出的非语言信息
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考题 判断题欣赏性倾听的过程往往被打断，儿童要对所听的内容作出归纳、推断和评价，这是善于听的一个方面。A 对B 错
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考题 多选题听的类型包括（）。A享受式倾听B积极倾听C批判式倾听D消极倾听E有效倾听
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考题 多选题倾听的方式主要有（）A用一只耳朵去听B全神贯注的倾听C专心的倾听D用心听E随意的倾听
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考题 多选题倾听的方式主要有（）A用一只耳朵去听B表情呆滞地听C感谢式倾听D用心听E积极倾听
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考题 多选题“听他人”与“听自己”最大的区别是什么？（）A听自己才是关键与难点B后者只关注自己标准C前都才是真正的倾听D两者无甚差别
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考题 单选题关于听和倾听的区别，下列说法正确的是（）A 听是主动的接受B 听需要更强的专注力C 倾听是心理上的投入D 倾听是一个生理过程
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