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一个人面对诱发事件，认知加工时持凡事按照自己意愿发展的信念，比如“应该如此”“必须如此”时，这种不合理信念的特征是（）

A．灾难化

B．过度概括化

C．绝对化

D．任意推断

参考答案和解析
认知方式
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考题 理性情绪疗法实施的过程是A、信念--诱发事件--后果--诘难--治疗效应B、诱发事件--信念--后果--诘难--治疗效应C、信念--诱发事件--诘难--后果--治疗效应D、诱发事件--后果--信念--诘难--治疗效应E、信念--诘难--诱发事件--后果--治疗效应
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考题 艾利斯认为,引起情绪、行为失调的是________,其突出特点是绝对化,“必须如此”,不可通融。 A.理性信念B.非理性信念C.潜意识D.冲动
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考题 埃利斯的情绪调节理论中,A指的是() A.诱发性事件B.情绪C.认知与信念D.行为
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考题 认知治疗师引导个体找出自己的不合理信念,并使用各种技术挑战这些信念,寻求更积极的思维方式。两种主要形式是自我疗法和认知疗法。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟有（）。 A.信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身 B.求助者对自己的情绪和行为反应负有责任 C.只有改变了不合理信念，才能减轻或消除他们目前存在的症状 D.不合理信念是不良情绪的根源
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考题 合理情绪疗法的ABCDE理论中的D指的是（　　）。A.诱发事件 B.对个体的不合理信念进行辩论 C.咨询效果 D.个体的不合理信念
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考题 情绪ABC理论中的A代表什么意思（）A、个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念B、个体的情绪及行为的结果C、诱发事件D、一个人的个性特征
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考题 情绪ABC理论中的C代表什么意思（）A、只个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念B、个体的情绪及行为的结果C、诱发事件D、一个人的个性特征
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考题 对于自己的常见的不合理信念有（）。A、读心术B、灾难化C、概括化D、应该、必须思想
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考题 以自己的意愿为出发点，认定某事件必定会发生或必定不会发生的想法，这种不合理的信念是（）。A、A绝对化要求B、B.过分概括化C、C.糟糕至极D、D.防御反应
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考题 不合理信念的几个特征？
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考题 情绪ABC理论中的B代表什么意思（）A、个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念、认知、评价及看法B、个体的情绪及行为的结果C、诱发事件D、一个人的个性特征
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考题 不合理信念就是将想要、希望等变成一定要、必须或应该的表现。
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考题 面对失败或极坏的结果时，往往会认为自己是“一无是处”、“一钱不值”等不合理的评价，这种不合理的信念属于（）。A、A绝对化要求B、B.过分概括化C、C.糟糕至极D、D.防御反应
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考题 艾利斯认为，引起情绪、行为失调的是（），其突出特点是绝对化，“必须如此”，不可通融。A、理性信念B、非理性信念C、潜意识D、冲动
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考题 艾利斯的ABC理论中的“B”表示（）。A、诱发事件B、个体出现的认知、情绪和行为C、信念D、治疗
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考题 艾利斯ABC理论中的“A”表示（）。A、诱发事件B、个体出现的认知、情绪和行为C、信念D、治疗
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考题 （）指个人获得新的自觉的认知信念，并以这种信念评判自己的价值时所发生的完全的态度改变。A、内化B、依从C、认同D、顺应
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考题 单选题对于自己的常见的不合理信念有（）。A 读心术B 灾难化C 概括化D 应该、必须思想
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考题 单选题（）指个人获得新的自觉的认知信念，并以这种信念评判自己的价值时所发生的完全的态度改变。A 内化B 依从C 认同D 顺应
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考题 单选题艾利斯的ABC理论中的“B”表示（）。A 诱发事件B 个体出现的认知、情绪和行为C 信念D 治疗
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考题 单选题艾利斯ABC理论中的“A”表示（）。A 诱发事件B 个体出现的认知、情绪和行为C 信念D 治疗
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考题 单选题以自己的意愿为出发点，认定某事件必定会发生或必定不会发生的想法，这种不合理的信念是（）。A A绝对化要求B B.过分概括化C C.糟糕至极D D.防御反应
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考题 单选题情绪ABC理论中的C代表什么意思（）A 只个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念B 个体的情绪及行为的结果C 诱发事件D 一个人的个性特征
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考题 单选题情绪ABC理论中的A代表什么意思（）A 个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念B 个体的情绪及行为的结果C 诱发事件D 一个人的个性特征
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考题 单选题理性情绪疗法实施的过程是（）。A 信念--诱发事件--后果--诘难--治疗效应B 诱发事件--信念--后果--诘难--治疗效应C 信念--诱发事件--诘难--后果--治疗效应D 诱发事件--后果--信念--诘难--治疗效应E 信念--诘难--诱发事件--后果--治疗效应
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考题 单选题艾利斯认为，引起情绪、行为失调的是（），其突出特点是绝对化，“必须如此”，不可通融。A 理性信念B 非理性信念C 潜意识D 冲动
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考题 单选题情绪ABC理论中的B代表什么意思（）A 个体在遇到诱发事件之后相应而生的信念、认知、评价及看法B 个体的情绪及行为的结果C 诱发事件D 一个人的个性特征
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