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学前教育实验研究的种类有哪些？

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略
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考题 教育科学研究有哪些种类?() A.基础研究、应用研究、发展研究B.比较与评价研究、预测研究C.历史研究、相关研究、比较研究D.实验研究、理论研究
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考题 学前教育研究中最常用的研究方法是实验法。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 教育实验法在学前教育科学研究中有哪些优势和局限？
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考题 简要学前教育研究中的常用方法：观察法、文献法、调查法、实验法。
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考题 学前教育学研究常用的基本方法有观察法、（）、调查法、实验法等。
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考题 学前教育研究的类型有哪些？
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考题 探究与确证学前教育现象的因果关系，宜开展（）。A、观察研究B、调查研究C、实验研究D、行动研究
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考题 学前教育科学研究的实验大都是（）A、实验室实验B、现场实验C、标准化实验D、同质性实验
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考题 下面哪一项是学前教育研究搜集材料的基本途径，是其他研究方法的基础（）A、观察研究B、实验研究C、调查研究D、行动研究
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考题 学前教育科学研究最基本最普遍的方法是（）A、观察研究B、访谈研究C、实验研究D、经验总结研究
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考题 学前教育实验研究
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考题 学前教育科学研究大多属于（）A、观察研究B、调查研究C、个案研究D、现场实验
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考题 学前教育实验研究最本质的特点是（）A、揭示变量之间的因果关系B、有明确的实验设计C、能够致物以变D、有目的地控制变量
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考题 试述学前教育实验研究的原则有哪些？
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考题 学前教育文献研究的优缺点有哪些？
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考题 学前教育观察研究有哪些作用？
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考题 简述学前教育科学研究的主要方法有哪些？
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考题 非实验的研究方法有哪些？
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考题 学前教育学是以学前教育课程的（）为研究对象。A、价值与指导B、形成与变革C、种类与评价D、目标与任务
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考题 单选题探究与确证学前教育现象的因果关系，宜开展（）。A 观察研究B 调查研究C 实验研究D 行动研究
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考题 问答题学前教育观察研究有哪些作用？
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考题 问答题教育实验法在学前教育科学研究中有哪些优势和局限？
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考题 问答题学前教育科学研究的主要内容有哪些？
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考题 填空题学前教育学研究常用的基本方法有观察法、（）、调查法、实验法等。
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考题 问答题当前学前教育研究面临的问题有哪些？
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考题 问答题学前教育实验研究的种类有哪些？
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考题 问答题学前教育研究的类型有哪些？
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