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护士从患者角度,通过倾听和提问,与患者交流,理解患者的感受。护士采用的是

A.沉默

B.核实

C.阐述

D.共情

E.反应


参考答案和解析
共情
更多 “护士从患者角度,通过倾听和提问,与患者交流,理解患者的感受。护士采用的是A.沉默B.核实C.阐述D.共情E.反应” 相关考题
考题 护士从患者角度,通过倾听和询问与患者交谈,理解患者感受。护士采用的交谈策略是A.沉默B.核对C.阐述D.移情E.反应

考题 患者与护士交流时,患者对住院的高额收费不满,情绪用异常激动。缓解患者情绪可采用的交谈技巧是A.争论B.提问C.安慰D.沉默E.教育

考题 一护士在与患者的交谈中,希望了解更多患者对其疾病的真实感受和治疗的看法。最适合的交谈技巧为A.认真倾听B.仔细核实C.及时鼓励D.封闭式提问E.开放式提问

考题 患者李女士,患乳房肿块,情绪较为焦虑,咨询护士关于疾病相关知识。此时护士倾听时的主要技巧A、及时提问B、理解内容C、必要时重复D、集中精力E、及时澄清

考题 一位护士在与患者的交谈中,希望更多地了解患者对其疾病的真实感受。最适合的交谈技巧为()。A.认真倾听B.仔细核实C.及时鼓励D.封闭式提问E.开放式提问

考题 一名护士在与一位患者谈到住院来的高额费用时,患者表现得异常激动、不满。为了缓解患者的情绪,护士此时可采用的交谈技巧是A、倾听B、核实C、提问D、阐释E、沉默

考题 一位护士在与一位患者交谈的过程中,当患者谈到住院以来的高额费用时异常激动、不满,护士此时可采用的交谈技巧是A.倾听B.核实C.提问D.阐释E.沉默

考题 患者与护士交流时,对住院的高额收费不满,情绪激动。缓解患者情绪可采用的交谈技巧是A.争论B.安慰C.提问D.教育E.沉默

考题 在护患交谈的技巧中,护士为了确保获得准确的信息,同时也为了使患者感受到自己的谈话能得到护士的重视,往往通过重述、澄清进行反馈,这体现的是()。 A、倾听B、核实C、提问D、阐释E、鼓励

考题 护士从患者的角度,通过倾听和提问,与患者交流,理解患者的感受。护士采用的交谈策略是( )A、沉默B、核对C、阐述D、移情E、反应

考题 护士在与患者的交谈中,希望更多地了解患者对其疾病的真实感受和治疗的看法。 最适合的交谈技巧为A、认真倾听B、仔细核实C、及时鼓励D、封闭式提问E、开放式提问

考题 一名护士在与一位患者谈到住院来的高额费用时,患者表现得异常激动、不满。为了缓解患者的情绪,护士此时可采用的交谈技巧是A.倾听 B.核实 C.提问 D.阐释 E.沉默

考题 护士从患者的角度,通过倾听和提问,与患者交谈.理解患者的感受,这种交谈策略是A:沉默 B:核对 C:阐述 D:移情 E:反应

考题 患者与护士交谈时,对自己的管床大夫不满意,情绪激动。缓解患者情绪可采用的交谈技巧是A、提问 B、阐释 C、移情 D、沉默 E、倾听

考题 护士从患者的角度,通过倾听和提问,与患者交流,理解患者的感受。护士采用的交谈策略是( )A.沉默 B.核对 C.阐述 D.移情 E.反应

考题 一位护士在与一位患者交谈的过程中,当患者谈到住院以来的高额费用时异常激动、不满。为了缓解患者的情绪,护士此时可采用的交谈技巧是A.核实 B.沉默 C.倾听 D.阐释 E.提问

考题 3床的患者昨日刚入院,今天早上去医院食堂吃了早餐后,责任护士便过来询问患者,今天早餐吃了什么?患者回答吃了粥、鸡蛋和油条等,该护士采取的提问方式是()A、开放式提问B、封闭式提问C、限制性提问D、核实E、倾听

考题 患者,女,70岁,心肌梗死入院,患者来自偏远的山区,因地方口音太重,且无法进行普通话交流,护士与患者交流时,应采用的做法是:()A、教其使用普通话B、护士用手语与之交流C、按医嘱处理,无需交流D、请病人转入当地医院进行治疗E、允许患者家属在场帮助双方理解信息

考题 患者与护士交流时,对住院的高额收费不满,情绪激动。缓解患者情绪可采用的交谈技巧是()A、争论B、安慰C、提问D、教育E、沉默

考题 在特殊情况下与患者进行沟通时,护士的行为中哪项不妥()A、患者抑郁时,护士应态度和蔼,提问时应尽量详细以了解原因B、患者病情危曩时,护士应用触摸加强沟通C、患者哭泣时,护士应陪伴患者,用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D、患者听力障碍,护士应站在患者面前用口形加强沟通

考题 一位护士在与患者的交谈中,希望了解更多患者对其疾病的真实感受和治疗的看法。最适合的交谈技巧为()A、认真倾听B、仔细核实C、及时鼓励D、封闭式提问E、开放式提问

考题 单选题在特殊情况下与患者进行沟通时,护士的行为中哪项不妥()A 患者抑郁时,护士应态度和蔼,提问时应尽量详细以了解原因B 患者病情危曩时,护士应用触摸加强沟通C 患者哭泣时,护士应陪伴患者,用倾听的技巧鼓励患者说出哭泣的原因D 患者听力障碍,护士应站在患者面前用口形加强沟通

考题 单选题患者与护士交流时,对住院的高额收费不满,情绪激动。缓解患者情绪可采用的交谈技巧是()A 争论B 安慰C 提问D 教育E 沉默

考题 单选题3床的患者昨日刚入院,今天早上去医院食堂吃了早餐后,责任护士便过来询问患者,今天早餐吃了什么?患者回答吃了粥、鸡蛋和油条等,该护士采取的提问方式是()A 开放式提问B 封闭式提问C 限制性提问D 核实E 倾听

考题 单选题护士从患者的角度,通过倾听和提问,与患者交流,理解患者的感受 。护士采用的交谈策略是( )。A 沉默B 核对C 阐述D 移情E 反应

考题 单选题患者,女,50岁,诊断为乳腺癌。得知病情后,患者情绪低落,失眠,不愿与家属交流。当护士与患者谈论到疾病感受时,患者无法诉说并开始哭泣,此时护士应采用的最佳语言沟通技巧是()。A 幽默B 小结C 核实D 沉默E 追问

考题 配伍题护士在与患者交流时,询问“您刚才说您每天起床时头晕,是吗?”,是应用沟通技巧的 |护士在与患者交流时,注意力集中、耐心,不随便打断患者的谈话,是应用沟通技巧的A沉默B参与C倾听D核对E反应

考题 单选题护士在与一位患者谈到住院来的高额费用时,患者表现得异常激动、不满。为了缓解患者的情绪,护士此时可采用的交谈技巧是( )A 倾听B 核实C 提问D 阐释E 沉默