网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
1、在进行物理教材分析的时候，教师只要从物理学的知识体系和思想方法体系吃透教材就够了。
参考答案和解析
如何把握教材中的各项语言要点
更多 “1、在进行物理教材分析的时候，教师只要从物理学的知识体系和思想方法体系吃透教材就够了。” 相关考题
考题
化学教材是化学教师进行教学的基本资料，化学教材分析时化学教学设计的一个重要环节，以下不属于化学教材分析内容的是（ ）。A.分析和理解教材内容
B.把握教材的重点难点
C.挖掘教材内容的教学价值
D.确定教材的教学目标
考题
教材分析对于教师顺利实现教学目标和课堂教学计划具有非常重要的意义．以下表述没有体现出这一点的是（ ）。A．教材分析是教师掌握教材内容的必然途径
B．教材分析是“语言”转化过程的必然要求
C．教材分析是对物理教师的基本要求
D．教材分析关注学生的认知规律
考题
企业培训师备课的基本要领是（）A、领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备B、领会教材、了解教学环境、沟通管理者C、领会教材、吃透教材、沟通管理者D、领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段
考题
面对新教材，教师首先要做的是（）①研究所教学科的《课程标准》②研究教材。③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材。④研究学生特点A、①②③B、①③④C、①②③④D、②③④
考题
单选题企业培训师备课的基本要领是：（）A
领会大纲、吃透教材、了解学员和实习场地，以及准备设备B
领会教材、了解教学环境、沟通管理者C
领会教材、吃透教材、沟通管理者D
领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段
考题
单选题有关“学案”阐述正确的是（）A
是指教师依据学生的认知水平，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的学习方案。B
是指教师依据教材的知识体系，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的教学方案。C
是指教师依据教材的知识体系，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的学习方案。D
是指教师依据学生的认知水平，知识经验，为指导学生进行主动的知识结构而编制的教学方案。
考题
单选题面对新教材，教师首先要做的是（） ①研究所教学科的《课程标准》 ②研究教材 ③教师要从课程整体设计高度、从学科知识技能整合视角、从教材知识技能的体系编排审视教材、灵活运用教材 ④研究学生特点A
②③B
③④C
②③④D
③
考题
单选题企业培训师备课的基本要领是：（）。A
领会大纲、吃透教材、了解学员和准备设备B
领会教材、了解教学环境、沟通管理者C
领会教材、吃透教材、沟通管理者D
领会教材、了解教学环境、应用现代培训手段
考题
多选题教师在听课前把握教材时要做到的“三准”是（）。A对教材体系和教学内容认识准B对教材的编写意图把握准C对本节课教材重难点把握准D对课后训练目的把握准
热门标签
最新试卷