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16、认为行为是生命的第一表现，倡导通过内性的精神活动引导更加完善的行为。

A．信瑜伽

B．王瑜伽

C．业瑜伽

D．智瑜伽

参考答案和解析
D
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考题 业瑜伽认为,行为是生命的第一表现,比如衣食起居言谈举止等等。()
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考题 业瑜伽倡导将精力集中于外在的世界,而非通过内性的精神活动,引导更加完善的行() 此题为判断题(对，错)。
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考题 从()的层面，认为艺术就是艺术家的自我表现，创造活动或对现实的模仿活动。A、艺术活动过程B、艺术活动结果C、精神D、艺术行为
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考题 课堂问题行为,简单地说,课堂问题行为就是学生违反课堂教学规则所表现出来的行为,这些行为是那些在特定的情境中教师认为阻止、威胁、破坏了课堂学习活动连续性的学生行为。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是指通过物质刺激或精神鼓励引导人们的社会行为,使之符合社会传统的行为模式. A积极性控制B外在控制C制度化控制D宏观控制
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考题 行为目标就是儿童在活动中通过行为表现的结果。A对B错
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考题 职业精神通过职业道德的行为实践表现出来。
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考题 异常的精神活动通过人的外显行为如言谈、书写、表情、动作行为等表现出来，称之为精神症状（　）
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考题 行为派认为，人的心理意识、精神活动是不可捉摸的，是不可接近的，心理学应该研究人的行为。
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考题 无论联合国倡导的全球"预防文化"，还是中国目前推进安全文化建设，其核心思想是强化_______________。A、预防第一，人的生命第一B、安全行为控制C、生产场所的安全保障
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考题 “文明交通行动计划”重点组织开展的活动是（）A、倡导六大交通文明行为B、摒弃六大交通陋习C、抵制六大危险驾驶行为D、完善六类道路交通安全及管理设施
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考题 业瑜伽倡导将精力集中于外在的世界，而非通过内性的精神活动，引导更加完善的行为。
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考题 行为目标就是儿童在活动中通过行为表现的结果。
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考题 福禄贝尔认为幼儿的行为是其内在生命形式的表现，命令式的、强制的行为，对人格发展、智慧发展有重要意义。
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考题 治疗师需要通过临床会谈评估患者的精神状况，包括（）A、意识状态B、认知过程C、情感表现D、意志与行为活动E、危机评估
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考题 佛教认为，生命中的行是（）A、一种思维活动B、生物行为C、生活的感觉D、地、水、风、火
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考题 佛教认为，生命中的行是（）A、生物的行为B、地、水、风、火C、一种思维活动D、生活的感觉
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考题 关于自觉践行职业道德，错误的是（）。A、在专业精神引导下，专业技术人员会更加自觉地遵守职业道德的要求B、有否具备“专业精神”主要是通过职业行为体现的，而不是他讲的多好，多深刻C、专业精神能够正确把握和引导“职业道德”的灵魂和方向D、专业精神和职业道德是不相关的
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考题 判断题业瑜伽倡导将精力集中于外在的世界，而非通过内性的精神活动，引导更加完善的行为。A 对B 错
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考题 单选题关于自觉践行职业道德，错误的是（）。A 在专业精神引导下，专业技术人员会更加自觉地遵守职业道德的要求B 有否具备“专业精神”主要是通过职业行为体现的，而不是他讲的多好，多深刻C 专业精神能够正确把握和引导“职业道德”的灵魂和方向D 专业精神和职业道德是不相关的
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考题 单选题无论联合国倡导的全球"预防文化"，还是中国目前推进安全文化建设，其核心思想是强化_______________。A 预防第一，人的生命第一B 安全行为控制C 生产场所的安全保障
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考题 多选题性道德的主要功能作用体现在（　　）。A社会通过性道德对性行为实行“软”控制B性道德对性行为具有强制性C通过社会舆论形成社会压力，以约束不良性行为D引导社会人群在性行为方面，更加人性化、文明化
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考题 判断题异常的精神活动通过人的外显行为如言谈、书写、表情、动作行为等表现出来，称之为精神症状（　）A 对B 错
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考题 判断题行为目标就是儿童在活动中通过行为表现的结果。A 对B 错
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考题 判断题福禄贝尔认为幼儿的行为是其内在生命形式的表现，命令式的、强制的行为，对人格发展、智慧发展有重要意义。A 对B 错
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考题 多选题性道德的主要功能作用体现在（）。A社会通过性道德对性行为实行软控制B性道德对性行为的控制具有强制性C通过社会舆论形成社会压力，以约束不良性行为D引导社会人群在性行为方面，更加人性化、文明化
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考题 单选题关于心理与行为的关系，下列说法错误的是（）。A 可以通过观察人的外显行为探讨人的内在心理规律B 人的行为受内隐心理活动支配C 心理学只研究人的外显行为D 同样的心理活动不同的人可能有不同的行为表现
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考题 判断题行为派认为，人的心理意识、精神活动是不可捉摸的，是不可接近的，心理学应该研究人的行为。A 对B 错
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