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人文关怀教育是指培养学生的人道主义精神和人文关爱情怀,使之能够感受、理解并致力于满足护理对象身心整体健康与实现自我生命价值的渴望与需求的教育。


参考答案和解析
大写的人;舒展的人
更多 “人文关怀教育是指培养学生的人道主义精神和人文关爱情怀,使之能够感受、理解并致力于满足护理对象身心整体健康与实现自我生命价值的渴望与需求的教育。” 相关考题
考题 下列( )不属于护理人文关怀缺失现象产生的原因 A、护理工作中太过重视患者的需要层次B、护理人员对人文关怀概念认识不足C、学校人文教育缺乏D、护理人力资源相对不足E、人文关怀护理质量标准和管理制度不健全

考题 在高等教育中实现科学教育与人文教育整合的渠道包括()。 A、将人文精神与科学精神同时纳入学校的总体人才培养目标以及各专业培养目标B、建立融科学教育与人文教育为一体的课程体系C、开设元知识学习与研究课程D、提升广大教师的人文与科学素养

考题 乡土教育课程资源的德育功能是指,通过对地方历史、传统、文化、风俗等的探究和了解,使学生熏陶于浓厚的历史人文氛围之中,真正提升学生的人文精神和人文素质。() 此题为判断题(对,错)。

考题 人文底蕴是指主要是学生在学习、理解、运用人文领域知识和技能等方面所形成的基本能力、情感态度和价值取向。具体包括人文积淀、人文情怀和审美情趣等基本要点。() 此题为判断题(对,错)。

考题 文艺复兴后期是人文主义教育思想开始贴近(),体现的人文主义精神比较宽泛。

考题 “通过训练学生对音乐作品情绪、格调、人文内涵的感受和理解,培养学生音乐的欣赏能力,养成健康向上的审美情趣”,上述描述体现的是《义务教育音乐课程标准(2011年版)》总目标的哪个维度?( ) A.情感 · 态度 · 价值观 B.过程与方法 C.知识与技能 D.表现与创造

考题 当代教育目的的社会价值取向,在功利性和人文性的价值问题上不可忽视教育的人文价值。(  )

考题 为什么说人文关怀是“善”的终极价值体现?谈谈你对文学作品中人文关怀与历史理性二者关系的理解。

考题 护理人文关怀基本要素包括的两个层面是()A、护理技术操作的方法手段层和护理人文关怀的主体实践层B、护理人文精神的观念意识层和护理人文关怀的主体实践层C、护理人文精神的观念意识层和护理人文知识的理论理念层D、护理人文关怀的主体实践层和护理人文知识的理论理念层E、护理人文精神的观念意识层和护理人文思想的核心理念层

考题 人文教育思想的现实意义是()。A、要培养学生的人文实践能力B、要优化整个社会的人文环境C、要给学生提供表现人文精神的机会D、要注意挖掘各门学科教学的人文底蕴

考题 ()是一种教育理论流派,这种教育理论认为教育的根本目的应该是培养自我完善的人。 A、科学主义教育B、科学教育C、人文主义教育D、人文教育

考题 人文的教育价值观强调()的培养是教育之根本。A、健全人格B、天才学生C、高智商人才D、精英阶层

考题 谈谈文学作品中的人文关怀与历史理性之间关系的理解。

考题 从教育学的属性来看,()是利用道德的“软力量”对罪犯进行教化,从而达到罪犯再社会化的目的。因此,在矫正教育过程中,要求教育者应更多的体现人文主义色彩,强调的是对矫正教育对象的一种人文关怀,使矫正教育成为教育对象的内在需求。

考题 人文主义教育是一种教育理论流派。这种教育理论认为,教育的根本目的应该是培养自我完善的人。()

考题 当前在学校教育中特别要强调培养学生理解人、()人的人文精神,要给提供关心人的机会。

考题 护理人员必须具备良好的人道主义精神和人文情怀。

考题 医务人员的人文精神是()A、“病人为中心,关爱和教育病人”B、“病人为中心,关爱和尊重病人”C、“疾病为中心,关爱和尊重病人”D、“疾病为中心,关爱和教育病人”

考题 简述教育价值取向的人文主义与科学主义。

考题 教育的人道主义强调教育()。A、要给予教育工作者充分的尊重B、要给予学生充分的人文关怀C、对犯错者要给予批评、教育与帮助D、对人的普遍关怀和尊重

考题 问答题为什么说人文关怀是“善”的终极价值体现?谈谈你对文学作品中人文关怀与历史理性二者关系的理解。

考题 单选题人文关怀指一种普遍的人类自我关怀,表现为对人格、人的价值、人的命运和尊严的关切,对人的生存状态和社会地位、人的进步需求、生活条件保障的关注,以及对理想人格的肯定和塑造。人文关怀的核心是(  )。A 以人为本B 助人自助C 自我完善D 尊重人权

考题 填空题当前在学校教育中特别要强调培养学生理解人、()人的人文精神,要给提供关心人的机会。

考题 多选题人文教育思想的现实意义是()。A要培养学生的人文实践能力B要优化整个社会的人文环境C要给学生提供表现人文精神的机会D要注意挖掘各门学科教学的人文底蕴

考题 填空题()是中国传统社会的产物,其温馨美好的人文关怀和人文情怀具有穿越历史的审美价值。

考题 单选题()是一种教育理论流派,这种教育理论认为教育的根本目的应该是培养自我完善的人。A 科学主义教育B 科学教育C 人文主义教育D 人文教育

考题 单选题人文的教育价值观强调()的培养是教育之根本。A 健全人格B 天才学生C 高智商人才D 精英阶层

考题 判断题护理人员必须具备良好的人道主义精神和人文情怀。A 对B 错