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发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的( )提出来的。
A、互补性
B、阶段性
C、顺序性
D、不平衡性
A、互补性
B、阶段性
C、顺序性
D、不平衡性
参考答案
参考解析
解析:关键期是指儿童在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征,但过了这个时期,发 展的障碍就难以弥补的时期。发展关键期或最佳期的概念是心理学家根据人的身心发展的不平衡性提 出来的。
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考题
教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为了适应( )
A.个体身心发展的顺序性规律
B.个体身心发展的阶段性规律
C.个体身心发展的不均衡性规律
D.个体身心发展的个别差异性规律
考题
单选题教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是为()。A
个体身心发展的顺序性规律B
个体身心发展的阶段性规律C
个体身心发展的不均衡性规律D
个体身心发展的个别差异性规律
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