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乘法口诀属于程序性知识。


参考答案和解析
错误
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考题 乘法口诀的掌握可以广泛迁移到多种情境中,这叫__________。

考题 “九九歌”就是我们现在使用的乘法口诀。下面哪一项表述是正确的?() A、现在的乘法口诀,46句的通常被称为“小九九”B、春秋战国时期,“九九歌”已被广泛使用C、乘法口诀“九九歌”又被称为“数九歌”

考题 策略性知识属于程序性知识。()

考题 乘法口诀的掌握可以广泛应用到多种情境中,这属于学习迁移中的__________。

考题 九九乘法口诀最早出现在什么时代?

考题 儿童先背诵乘法口诀,然后学习乘法计算,在计算时还要边念口诀边计算。这说明( )。A.陈述性知识常常是学习程序性知识的基础 B.程序性知识常常为执行某个实际操作程序提供必要的信息 C.程序性知识常常是创造的基础 D.陈述性知识的掌握也会促进程序性知识的深化

考题 小学生背乘法口诀表属于奧苏伯尔所说的()。 A.接受学习 B.有指导的发现学习 C.自主的发现学习 D.意义学习

考题 在记忆乘法口诀、珠算口诀时采用的编码方式是(  ) A.按语义关系编码 B.利用语言的音韵和节律编码 C.采用主观组织加工材料 D.使用字形编码

考题 我们学习的乘法口诀,在我国二千多年前就有了,那时是从“九九八十一”开始的,也叫“九九歌”。七百多年前才倒过来,从“一一得一”开始,我们现在学习的乘法口诀有()句。A、81B、45C、27

考题 编一个程序,利用二重for循环语句,打印出九九乘法口诀表。

考题 口诀乘法在哪个国家是必修的项目()A、美国B、德国C、法国D、中国

考题 知道“三角形的内角和等于180”,属于()。A、策略性知识B、陈述性知识C、条件性知识D、程序性知识

考题 认知策略属于()。A、程序性知识B、陈述性知识C、狭义知识D、感性知识

考题 在教学二年级数学7.8.9的乘法口诀》时,老师让学生根据前面学习的编口诀的方法独立编口诀和列出相应的乘法算式。这属于信息技术环境下通用的教学策略中的()A、支架式教学策略B、合作式教学策略C、自主学习教学策略D、抛锚式教学策略

考题 如何完成各种活动的技能属于()。A、陈述性知识B、程序性知识C、技能性知识D、策略性知识

考题 乘法口诀的掌握可以广泛迁移到的种情境中,这叫()。

考题 “怎么弹钢琴”“怎么查字典”,这类知识属于()。A、情境性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、策略性知识

考题 “辛亥革命发生于1911年”这一命题属于()A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、条件性知识

考题 某生会背诵九九乘法口诀并得三三得九,就是3个3相加之和得9,这种学习属于()A、信号学习B、连锁学习C、机械学习D、意义学习

考题 关于事物及其关系的知识属于()。A、情境性知识B、陈述性知识C、程序性知识D、策略性知识

考题 单选题认知策略属于()。A 程序性知识B 陈述性知识C 狭义知识D 感性知识

考题 问答题编一个程序,利用二重for循环语句,打印出九九乘法口诀表。

考题 判断题战国时九九乘法口诀成为士人的普通知识,有了分数的概念。( )A 对B 错

考题 问答题乘法口诀的掌握可以广泛迁移于各种情境中,这是一种垂直迁移。

考题 单选题根据奥苏伯尔的观点,“背乘法口诀表”属于()。A 机械的接受学习B 机械的发现学习C 有意义的接受学习D 有意义的发现学习

考题 单选题个人能用语言描述的知识属于()。A 感性知识B 理性知识C 陈述性知识D 程序性知识

考题 问答题九九乘法口诀最早出现在什么时代?

考题 单选题口诀乘法在哪个国家是必修的项目()A 美国B 德国C 法国D 中国