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以下不属于教师专业自我发展的具体途径和策略的是（ ）。
A.接受进修培训
B.日常教学反思
C.个人阅读和反思性写作
D.同伴交流与合作
B.日常教学反思
C.个人阅读和反思性写作
D.同伴交流与合作
参考答案
参考解析
解析：接受进修培训更多的是通过外在的形式促进发展，它不属于教师专业自我发展的途径和策略。
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考题
以下关于教师专业发展要点表述不正确的是()。
A、教师专业发展就是提高教师的学历水平B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
考题
要求教师具有较强的自我发展的愿望、意识和自学能力，由外部监控变为自我监控。这反映了教师综合实践活动课程指导教师发展的()策略要求。A、教师的自主发展B、教师的职前培养C、教师以校为本的发展策略D、教师的课程行动研究
考题
关于教师，下列表述不正确的观点是（ ）。A.服务者角色是教师所扮演的基本职业角色
B.“推卸责任”“寻找替罪羊”是放任型师生关系模式中学生出现的典型反映
C.“跳出”教育谋发展是教师专业自我发展的策略之一
D.教育机智和教育幽默是教师劳动创造性的重要表现
考题
问答题依据教师专业发展阶段理论，联系实际，谈谈教师专业自我发展策略？
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