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陶行知在20世纪20年代曾指出:“中国向来所办的教育,完全走错了路:教他人离开乡下向城里跑,教他人吃饭不种稻,穿衣不种棉,盖房不种林。教他人羡慕繁华,看不起务农。”学校教育应当促进学生由学校走向生活、社会,组织综合活动,开发多种资源,促进教学的顺利进行。
根据陶行知指出的问题,简要分析当前我国课程资源的主要内容。
根据陶行知指出的问题,简要分析当前我国课程资源的主要内容。
参考答案
参考解析
解析:课程资源也称教学资源,就是课程与教学信息的来源,或者指一切对课程和教学有用的物质和人力。课程资源划分方式多种多样,根据资源的来源可划分为校内资源(如利用模型、幻灯片进行直观性教学等)、校外资源(如带领学生走向田野、走进企业和社区,把理论与实际二者结合起来;利用公共图书馆、博物馆、展览馆、科技馆等开展学习活动等)和网络资源(如利用网络进行网页搜索、资源下载等)。
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考题
陶行知曾指出:“中国向来所办的教育,完全走错了路:教他人离开乡下向城里跑。教他人吃饭不种稻,穿衣不种棉,盖房不种林。教他人羡慕繁华,看不起务农。”学校教育应当促进学生由学校走向生活、社会,组织综合活动,开发多种资源,促进教学的顺利进行。
下列选项属于在教学中积极开发和利用校外资源的是( )
A.利用学校图书馆进行学习活动
B.带领学生走向田野、走进企业和社区,把理论与实际结合起来
C.利用模型、幻灯片进行直观性教学
D.利用公共图书馆、博物馆、展览馆、科技馆等开展学习活动
考题
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考题
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