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名词解释题
认知评价

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考题 非测验的评价技术主要包括( )A.案卷分析、观察、情感评价B.案卷分析、观察、认知评价C.实验、日记分析、技能评价D.实验、日记分析、认知评价

考题 认知评价分为哪几个过程?() A、初级评价B、次级评价C、认知性再评价D、主观评价E、客观评价

考题 有关认知评价不正确的是A、个体的认知评价过程分为初级评价与次级评价两步B、生活事件量表可以用于对认知评价进行量化研究C、个体的认知评价一旦做出通常就固定下来不再更改D、归因模式对认知评价有重要影响E、心理防御机制对认知评价也有影响

考题 布卢姆把认知学习从低到高依次排列为( )。A.认知、领会、分析、综合、运用、评价B.认知、领会、运用、分析、综合、评价C.领会、认知、分析、运用、综合、评价D.领会、认知、分析、综合、运用、评价

考题 对儿童认知能力发展的评价、对儿童审美能力发展的评价属于微观评价。()

考题 主体对自身认知活动的认知是【】 A: 知识 B: 元认知 C: 监控 D: 评价

考题 影响幸福体验的认知因素主要有()。A、社会认知比较B、自我评价C、幸福的感知D、他人的评价

考题 顾问式营销方法的营销环节是()A、满意—认知—决策—制定标准—评价—调查—选择—再评价B、认知—决策—制定标准—评价—调查—选择—再评价—满意C、认知—选择—决策—制定标准—评价—调查—再评价—满意D、满意—认知—决策—制定标准—评价—调查—再评价—选择

考题 名誉评价包括() ①认知评价 ②情感评价 ③意志评价 ④行为评价A、①②B、①②④C、②③④D、①②③④

考题 认知评价包括哪几种方式()A、初级评价B、次级评价C、过程评价D、中间性评价E、重新评价

考题 认知评价

考题 个体从自己的角度对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况作出的估计是?()A、初级评价B、次级评价C、认知评价D、认知性再评价

考题 情感能力框架中的认知包括()A、自我认知和对他人的认知B、对他人的认知和社会认知C、自我认知和自我评价D、自我认知和社会认知

考题 布鲁姆把认知学习从低到高依次排列为()A、认知、领会、分析、综合、运用、评价B、认知、领会、运用、分析、综合、评价C、领会、认知、分析、运用、综合、评价D、领会、认知、分析、综合、运用、评价

考题 企业文化认知阶段包括注意、认知、理解、学习、信念、兴趣、关心、评价等。

考题 非测验的评价技术主要包括()A、案卷分析、观察、情感评价B、案卷分析、观察、认知评价C、实验、日记分析、技能评价D、实验、日记分析、认知评价

考题 岗位认知的前提是()A、公众认知B、自知之明C、自我认知D、他人评价

考题 情绪的认知评价理论中,认知评价依赖的条件有()A、情景因素B、个体心理结构因素C、个人信仰D、人格特质

考题 下列不属于自我认知要素中社会自我内容的是()。A、对自己的社会地位的认知评价B、对与他人关系的认知和评价C、引人注目、讨好别人、追求名誉、爱与隶属等D、对自己的智慧的认知与评价

考题 单选题情感能力框架中的认知包括()A 自我认知和对他人的认知B 对他人的认知和社会认知C 自我认知和自我评价D 自我认知和社会认知

考题 单选题下列不属于自我认知要素中社会自我内容的是()。A 对自己的社会地位的认知评价B 对与他人关系的认知和评价C 引人注目、讨好别人、追求名誉、爱与隶属等D 对自己的智慧的认知与评价

考题 名词解释题认知评价

考题 单选题非测验的评价技术主要包括()A 案卷分析、观察、情感评价B 案卷分析、观察、认知评价C 实验、日记分析、技能评价D 实验、日记分析、认知评价

考题 单选题认知行为治疗师需要评价的是来访者痛苦背后的(),而不是评价他们的情绪。A 核心认知B 热性认知C 行为模式D 思维和信念

考题 多选题影响幸福体验的认知因素主要有()。A社会认知比较B自我评价C幸福的感知D他人的评价

考题 单选题布鲁姆把认知学习从低到高依次排列为()A 认知、领会、分析、综合、运用、评价B 认知、领会、运用、分析、综合、评价C 领会、认知、分析、运用、综合、评价D 领会、认知、分析、综合、运用、评价

考题 单选题布卢姆把认知学习从低到高依次排列为(  )。A 认知、领会、分析、综合、运用、评价B 认知、领会、运用、分析、综合、评价C 领会、认知、分析、运用、综合、评价D 领会、认知、分析、综合、运用、评价

考题 单选题个体从自己的角度对遇到的生活事件的性质、程度和可能的危害情况作出的估计是?()A 初级评价B 次级评价C 认知评价D 认知性再评价