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题目内容
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单选题
通过撤消厌恶刺激（惩罚）而使行为发生概率提高的方法是（）
A
正强化
B
负强化
C
惩罚
D
撤除
参考答案
参考解析
解析：
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考题
儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（ ）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
考题
儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）。(2009年湖南)
A.正强化
B.负强化
C.正惩罚
D.负惩罚
考题
在行为改变技术方案中，有时要求患者既想象不良强化物，又想象厌恶刺激。其目的是通过想象使不良强化物变为厌恶刺激，以使患者对不良强化物更为敏感，这种方法属于（）A、惩罚B、一般厌恶疗法C、内部敏感法D、运用符号表征的厌恶疗法
考题
单选题惩罚是指（）A
在做出某种行为后，得到一个愉快的刺激，从而增强此行为将来发生的概率B
在做出某种行为后，去掉一个厌恶的刺激，从而增强此行为将来发生的概率C
在做出某种行为后，对其不加理会，从而使此行为将来发生的概率降低D
在做出某种行为后，随即呈现一个厌恶的刺激或情境，从而降低此行为将来发生的概率
考题
单选题儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）A
正强化B
负强化C
正惩罚D
负惩罚
考题
单选题负强化是指（）A
在做出某种行为后，得到一个愉快的刺激，从而增强此行为将来发生的概率B
在做出某种行为后，去掉一个厌恶的刺激，从而增强此行为将来发生的概率C
在做出某种行为后，对其不加理会，从而使此行为将来发生的概率降低D
在做出某种行为后，随即呈现一个厌恶的刺激或情境，从而降低此行为将来发生的概率
考题
单选题通过增加令人厌恶的刺激以达到减少不恰当行为的惩罚性方法是（）。A
严厉反应B
温和反应C
过激反应
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