网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

通过撤消厌恶刺激（惩罚）而使行为发生概率提高的方法是（）

  • A、正强化
  • B、负强化
  • C、惩罚
  • D、撤除

参考答案

更多 “通过撤消厌恶刺激（惩罚）而使行为发生概率提高的方法是（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、撤除” 相关考题
考题 在一定反应后呈现厌恶刺激使反应概率降低或终止的行为是（ ）。A.惩罚B.正强化C.负强化D.自我强化
查看答案
考题 通过讨厌刺激的排除来增加反应在将来发生的概率，这是 ( )A．正强化B．负强化C．正惩罚D．负惩罚
查看答案
考题 儿童因有改正错误的行为表现，家长便撤消惩罚，取消了限制儿童看电视的禁令，这种能增加反应概率的刺激是()。A.正强化 B.正弱化 C.负强化 D.负弱化
查看答案
考题 儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）。(2009年湖南) A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
查看答案
考题 儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）。 A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
查看答案
考题 当特定行为发生时，一个令个体厌恶的刺激便被撤除．从而导致该行为发生频率增多，称此现象被称为A.负强化 B.消退 C.正强化 D.惩罚 E.刺激
查看答案
考题 某个厌恶刺激的退出会提高个体的行为反应，这种现象是（） A.正强化 B.负强化 C.塑造 D.惩罚
查看答案
考题 当特定行为发生时，一个令个体厌恶的刺激便被撤除．从而导致该行为发生频率增多，称此现象被称为（）A、正强化B、消退C、负强化D、惩罚E、刺激
查看答案
考题 当不良行为出现时予以施加一个不良刺激，从而使不良行为的以矫正，这种现象属于（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
查看答案
考题 撤销一个厌恶刺激，使得反应概率提高，称为（）A、负强化B、正强化C、惩罚D、泛化
查看答案
考题 施加一个惩罚性刺激，当不适应行为出现时，给予处罚的方法叫（）。A、正强化B、负强化C、正惩罚D、副惩罚
查看答案
考题 呈现能提高反应概率的刺激的过程称之为（）。A、强化B、负强化C、正强化D、惩罚
查看答案
考题 通过施加厌恶刺激而使行为发生概率降低的方法是（）A、正强化B、负强化C、惩罚D、撤除
查看答案
考题 取消厌恶性刺激以提高反应概率，这称之为（）。A、奖励B、惩罚C、正强化D、负强化
查看答案
考题 呈现一个愉快刺激，使得反应概率提高，称为（）A、负强化B、正强化C、惩罚D、泛化
查看答案
考题 呈现一个厌恶刺激以增强一个反应发生的概率，叫（）A、正强化B、负强化C、代币强化D、惩罚
查看答案
考题 通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是（）A、强化物B、正强化C、负强化D、惩罚
查看答案
考题 儿童刚表现改进错误的行为，家长便取消他看动画片的禁令，孩子随后表现出更多的改进错误的行为。这种取消厌恶刺激，从而使某一行为反应概率增加的过程是（）A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
查看答案
考题 呈现一个厌恶刺激，使得反应概率降低，称为（）A、负强化B、正强化C、泛化D、惩罚
查看答案
考题 单选题呈现能提高反应概率的刺激的过程称之为（）。A 强化B 负强化C 正强化D 惩罚
查看答案
考题 单选题当特定行为发生时，一个令个体厌恶的刺激便被撤除．从而导致该行为发生频率增多，称此现象被称为（）A 正强化B 消退C 负强化D 惩罚E 刺激
查看答案
考题 单选题通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是（）A 强化物B 正强化C 负强化D 惩罚
查看答案
考题 单选题呈现一个厌恶刺激以增强一个反应发生的概率，叫（）A 正强化B 负强化C 代币强化D 惩罚
查看答案
考题 单选题取消厌恶性刺激以提高反应概率，这称之为（）。A 奖励B 惩罚C 正强化D 负强化
查看答案
考题 单选题通过撤消厌恶刺激（惩罚）而使行为发生概率提高的方法是（）A 正强化B 负强化C 惩罚D 撤除
查看答案
考题 单选题通过施加厌恶刺激而使行为发生概率降低的方法是（）A 正强化B 负强化C 惩罚D 撤除
查看答案
考题 单选题当不良行为出现时予以施加一个不良刺激，从而使不良行为的以矫正，这种现象属于（）A 正强化B 负强化C 正惩罚D 负惩罚
查看答案
热门标签
最新试卷