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单选题
考评者对员工的某一方面评价较高从而导致其对此人的其他方面均评价较高,这种绩效考评的误差是()
A

晕轮效应

B

个人偏好

C

偏松误差

D

趋中误差


参考答案

参考解析
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考题 绩效考评方法在实际应用中,可能出现各种偏误:分布误差,包括宽厚误差,苛严误差和自我中心效应。晕轮误差,是指考评中出现的所谓的“以时空代替时段的现象;个人偏见,这种误差总是对受评者产生不利影响;优先效应,是指考评者根据受评者最近的绩效信息,后面对其考评期内的全部行为做出总评价;近期效应,是指考评者根据受评者最初的绩效信息,对其考评期内的全部行为作出总评价;后继效应,是指被考评者在上一个考评期内评价结果,对考评者在本考评期内的评价所产生的作用和影响。请指出上述描述中存在的5处错误,并加以改正。

考题 制约和影响绩效考评的正确性、可靠性和有效性的因素主要有( )。A.后继效应B.评价指标对考评的影响C.自我中心效应D.评价标准对考评的影响E.员工绩效的分布误差

考题 考评人员对所有员工过分宽容,得出较高的评价,这会出现()。 A.晕轮误差B.分布误差C.对比误差D.同类人误差

考题 绩效考核中,对下属某一方面评价较高而导致对此人所有的绩效要素也评价较高的现象是:() A、偏见效应B、晕轮效应C、近因效应D、以上都不是

考题 对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。A:相似偏差 B:后继效应 C:对比偏差 D:晕轮效应

考题 被考评者上一考评期内的评价结果对本期评价产生影响,这种考评误差属于()A:后继效应 B:晕轮误差 C:个人偏见 D:优先效应

考题 对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的(  )。A.相似偏差 B.后继效应 C.对比偏差 D.晕轮效应

考题 行为锚定等级评价法的优点,包括(  )A.对员工的考评更加精确 B.绩效考评标准更加明确 C.具有良好绩效反馈功能 D.具有良好的连贯性和较高的信度 E.考评维度清晰便于综合评价判断

考题 在绩效考评时,员工积极参与绩效考评比员工不参与时有效,其中最有效的方式是()A、组织评价B、同级同事评价C、自我评价D、下级评价

考题 某位管理者对下属的某一绩效要素的评价较高,导致其对员工其他绩效要素的评价也比较高,这属于()A、评价者逻辑效应B、评价者首因效应C、评价者晕轮效应D、评价者近因效应

考题 管理者如果对下属的某一绩效要素的评价较高,会导致对此人所有的其他绩效要素评价都较高,这通常指的是()。A、考核者的个人偏见B、经常性的误差C、居中趋势D、晕轮效应

考题 制约和影响绩效考评的正确性、可靠性和有效性的因素主要有( )。A、后继效应B、评价指标对考评的影响C、自我中心效应D、评价标准对考评的影响E、员工绩效的分布误差

考题 下列对360度考评法的描述,错误的是()A、严格说,360度考评法是一种全面考评的思想B、考评效率较高,适合于大规模考评C、对任务绩效的考评易陷入主观化D、考评者包括员工的上级、同事、下级、客户、本人及其他相关者

考题 员工比较考评方法主要是通过对员工之间绩效的比较从而对员工进行分类的绩效考评方法。

考题 ()指的是一位被评价者绩效的某一积极方面导致评价暑将此人绩效中的所有其他方面都给予积极评价。

考题 ()表现为被考评者上一个考评期内的评价结果,对其本考评期内的评价产生影响。A、后继效应B、晕轮误差C、个人偏见D、优先效应

考题 表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价,导致偏离评价标准的绩效考评偏误为()。A、个人偏见B、晕轮误差C、自我中心效应D、优先效应

考题 对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。(2011年5月二级真题)A、相似偏差B、后继效应C、对比偏差D、晕轮效应

考题 多选题制约和影响绩效考评的正确性、可靠性和有效性的因素主要有( )。A后继效应B评价指标对考评的影响C自我中心效应D评价标准对考评的影响E员工绩效的分布误差

考题 单选题考评者对员工的某一方面评价较高从而导致其对此人的其他方面均评价较高,这种绩效考评的误差是()A 晕轮效应B 个人偏好C 偏松误差D 趋中误差

考题 单选题在实际的绩效考核运行中,经常会出现一些偏差,其中一种常见的就是晕轮效应,具体表现为()A 考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看的太重,从而影响了整体绩效的考评B 考评人员对被考评者的某种特殊的偏见而影响对其工作实绩的考评C 对所有的被考评者的结论差不多D 对员工进行考评时,过多的从近期的某种表现出发,忽视长期表现

考题 单选题造成绩效考评偏差的原因之一,马太效应是指()A 考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看的太重,从而影响了整体绩效的考评B 考评人员对被考评者的某种特殊的偏见而影响对其工作实绩的考评C 企业绩效考评每次都是那几个人最终胜出,他们所得到的奖励和荣誉越来越多,而那些尚未出名的员工则往往被人忽视,其价值或被贬低或得不到承认D 对员工进行考评时,过多的从今起的某种表现出发,忽视长期表现

考题 单选题某位管理者对下属的某一绩效要素的评价较高,导致其对员工其他绩效要素的评价也比较高,这属于()A 评价者逻辑效应B 评价者首因效应C 评价者晕轮效应D 评价者近因效应

考题 单选题下列对360度考评法的描述,错误的是()A 严格说,360度考评法是一种全面考评的思想B 考评效率较高,适合于大规模考评C 对任务绩效的考评易陷入主观化D 考评者包括员工的上级、同事、下级、客户、本人及其他相关者

考题 单选题造成绩效考评中偏差的原因有很多,其中的近因效应是指()A 考评人在对被考评人绩效进行考评时,把绩效中的某一方面甚至与工作绩效无关的某一方面看的太重,从而影响了整体绩效的考评B 考评人员对被考评者的某种特殊的偏见而影响对其工作实绩的考评C 对所有的被考评者的结论差不多D 对员工进行考评时,过多的从近期的某种表现出发,忽视长期表现

考题 单选题对员工进行考评时,如果前一名被考评者甲被认为是表现“差”,即使被考评者乙的表现一般,考评者仍然会给出较高的评分。这种误差被称为是考评的()。(2011年5月二级真题)A 相似偏差B 后继效应C 对比偏差D 晕轮效应

考题 单选题表现为考评者按照自己对标准的理解进行评价,导致偏离评价标准的绩效考评偏误为()。A 个人偏见B 晕轮误差C 自我中心效应D 优先效应

考题 单选题管理者如果对下属的某一绩效要素的评价较高,会导致对此人所有的其他绩效要素评价都较高,这通常指的是()。A 考核者的个人偏见B 经常性的误差C 居中趋势D 晕轮效应