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名词解释题
地方分权型的课程管理模式

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考题 ()的课程管理模式强调社会需求多样化，强调学校自身的独特性，强调学生的个别差异，强调发展人的个性，实质上强调以人的发展为本。A.中央集权型B.地方分权型C.混合型D.蛋糕型
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考题 我国传统的课程管理模式是()A、中央集权式B、地方分权式C、混合式D、未形固定模式
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考题 课程管理制度总的来说,分为()和几种课程管理模式,并呈鼎足之势。 A.中央集权型B.地方分权型C.国家型D.混合型
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考题 混合型的课程管理模式
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考题 以下哪国主要实行地方分权型型课程管理模式？（）A.美国B俄罗斯C日本D法国
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考题 简述地方分权管理模式的利与弊。
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考题 世界各国的课程管理大致有几种模式。（）A、中央集权型B、地方分权型C、混合型D、校本开发型
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考题 美国是实行混合型的课程管理模式的国家。
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考题 美国实行实行地方分权型课程管理模式。
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考题 下列课程管理模式中错误的是（）A、混合模式管理B、中央集权C、地方分权D、学校分管
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考题 试比较中央集权型与地方分权型课程管理模式的优点与弊端。
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考题 （）的课程管理模式强调社会需求多样化，强调学校自身的独特性，强调学生的个别差异，强调发展人的个性，实质上强调以人的发展为本。A、中央集权型B、地方分权型C、混合型D、蛋糕型
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考题 从宏观上讲，不构成为课程管理模式的选项是（）。A、地方分权型B、混合型C、独立型D、中央集权型
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考题 以下哪国主要实行地方分权型型课程管理模式？（）A、.美国B、俄罗斯C、日本D、法国
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考题 中央集权型的课程管理模式
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考题 地方分权型的课程管理模式
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考题 名词解释题混合型的课程管理模式
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考题 名词解释题中央集权型的课程管理模式
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考题 问答题试比较中央集权型与地方分权型课程管理模式的优点与弊端。
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考题 单选题我国传统的课程管理模式是（）A 中央集权式B 地方分权式C 混合式D 未形固定模式
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考题 单选题以下哪国主要实行地方分权型型课程管理模式？（）A .美国B 俄罗斯C 日本D 法国
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考题 问答题简述地方分权管理模式的利与弊。
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考题 单选题英、法、德、美的近代教育行政管理体制各有特点，下面第（）组答案符合历史实情？A 国家领导和地方分权并存型、中央集权型、地方分权型、地方分权型。B 中央集权型、国家领导和地方分权并存型、地方分权型、中央集权型。C 地方分权型、国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型。D 国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型、地方分权型。
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考题 单选题下列课程管理模式中错误的是（）A 混合模式管理B 中央集权C 地方分权D 学校分管
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考题 多选题世界各国的课程管理大致有几种模式。（）A中央集权型B地方分权型C混合型D校本开发型
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考题 判断题美国实行实行地方分权型课程管理模式。A 对B 错
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考题 单选题从宏观上讲，不构成为课程管理模式的选项是（）。A 地方分权型B 混合型C 独立型D 中央集权型
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