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判断题
道德评价能力无法通过练习得到提高。
A

对

B

错

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更多 “判断题道德评价能力无法通过练习得到提高。A 对B 错” 相关考题
考题 会计职业道德警示教育的目的和作用有( )。A．从典型案例中得到警示和启发B．提高法律道德观念C．树立会计职业道德观念D．提高辨别是非的能力
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考题 下列关于医患沟通的说法哪项是正确的A、沟通能力与生俱来，不用费劲学习和练习B、只要掌握精良的技术，沟通能力欠缺些不碍大事C、诊疗时间很短，难以进行良好的医患沟通D、医患沟通能力可以通过练习得到提升
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考题 职业道德警示教育主要是通过（ ）教育，从中得到警示，提高辨别是非的能力。 A．职业道德规范 B．会计法律制度 C．职业道德观念 D．典型案例
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考题 道德评价能力无法通过练习得到提高。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是培养良好职业道德品质的基础。 A、提高自己的判断能力B、建立正确的职业道德评价C、提高职业道德认识D、树立职业道德规范感知
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考题 通过对违反会计职业道德行为和违法会计行为典型案例进行讨论和剖析，从中得到警示，提高法律意识，会计职业道德观念和辨别是非的能力，是会计职业道德的规范教育。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 小学生道德认识的表现有（　　）A 、 道德评价水平的提高 B 、 道德体验的再现 C 、 道德概念的掌握 D 、 道德判断能力的发展 E 、 道德信念的形成
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考题 （ ）是道德认识形成的必要前提。A. 道德评价能力的提高 B. 道德概念的掌握 C. 道德信念的确立
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考题 （ ）是道德品质形成中的关键因素。A. 道德评价能力的提高 B. 道德概念的掌握 C. 道德信念的确立
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考题 提高自身道德素质的途径是（）A、通过内心信念B、通过自我道德教育C、通过自我道德修养D、通过自我道德评价E、以上都是
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考题 肌肉力量是通过动力性练习提局的，肌肉耐力是通过静力性练习提高的
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考题 道德认识或品德的发展是随着道德评价能力的提高而发展的。
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考题 通过员工培训，员工可以得到提高的包括（）A、知识B、学历C、能力D、技术E、态度
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考题 道德评价能力无法通过练习得到提高。
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考题 一般认为训练提高的是动作技能水平，基本运动能力无法迁移，即通过练习无法改变。
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考题 提高保持步频步幅的能力主要是通过经常的（），以改善神经、肌肉对无氧代谢的承受能力A、提高身体素质B、提高力量练习C、增强训练强度D、重复锻炼
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考题 加强职业道德修养，还需要加强道德评价，提高道德选择能力。
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考题 职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。
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考题 信息管理者的所有能力都是后天形成的，能力可以通过管理者的自我努力得到提高。
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考题 通过（）变化练习，可以提高身体各部位的协调性，增强敏捷的反应能力和灵活的适应能力。A、节奏B、步伐C、造型D、动作
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考题 单选题教师的道德评价是提高师德修养的重要途径。下列关于道德评价的说法中，错误的是( )A 道德评价是对道德行为的考察和评判，能帮助人们明确自己应承担的道德责任B 道德评价的对象一般是他人，人们无法对自己做出客观、公正的道德评价C 道德评价是普遍存在的，它贯穿于道德教育等活动中D 道德评价的标准是会发生改变的，没有永恒不变的道德标准
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考题 判断题道德认识或品德的发展是随着道德评价能力的提高而发展的。A 对B 错
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考题 判断题职业道德的修养和提升方式主要是通过：学习职业道德规范，提高职业道德意识，提高践行职业道德的能力等途径。A 对B 错
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考题 单选题提高保持步频步幅的能力主要是通过经常的（），以改善神经、肌肉对无氧代谢的承受能力A 提高身体素质B 提高力量练习C 增强训练强度D 重复锻炼
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考题 判断题加强职业道德修养，还需要加强道德评价，提高道德选择能力。A 对B 错
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考题 单选题提高自身道德素质的途径是（）A 通过内心信念B 通过自我道德教育C 通过自我道德修养D 通过自我道德评价E 以上都是
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考题 判断题一般认为训练提高的是动作技能水平，基本运动能力无法迁移，即通过练习无法改变。A 对B 错
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