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单选题
提高保持步频步幅的能力主要是通过经常的(),以改善神经、肌肉对无氧代谢的承受能力
A

提高身体素质

B

提高力量练习

C

增强训练强度

D

重复锻炼


参考答案

参考解析
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考题 冠心病康复中外周效应的机制,错误的是A、最大运动能力提高B、运动肌氧利用能力和代谢能力改善C、交感神经兴奋性增高,血液儿茶酚胺含量提高D、定量运动时能量消耗相对减少,肌肉收缩的机械效率提高E、肌肉适应性改善,外周骨骼肌氧摄取能力提高,动静脉氧差增大

考题 对()的训练以提高无氧代谢供能为主,并把提高负荷的强度作为训练的核心。

考题 肌肉最大力量的增长的主要途径是()A、改善肉内协调能力与增大肌肉体积B、超负荷训练与抗阻训练C、交换训练方式,提高肌肉适应性D、无氧训练

考题 提高保持步频步幅的能力主要是通过经常的(),以改善神经、肌肉对无氧代谢的承受能力A、提高身体素质B、提高力量练习C、增强训练强度D、重复锻炼

考题 决定短距离跑步频快慢的因素包括()A、神经肌肉的协调B、活动机群的收缩与放松速度C、无氧代谢的能力D、以上皆是

考题 短跑速度取决于()和保持()的能力A、步频步幅、步频步幅B、平时练习、下肢力量C、步频步幅、下肢力量D、平时练习、步频步幅

考题 通过对学生的跟踪调查,证明12分钟跑对增强大学生()有显著提高A、有氧代谢能力B、无氧代谢能力C、柔韧素质D、神经协调能力

考题 心功能康复的外周效应是()。A、肌肉适应性改变B、运动肌氧利用能力强和代谢能力改变C、交感神经兴奋性降低D、肌肉收缩效率提高E、最大运动能力提高

考题 经常参加无氧代谢运动,可提高心血管系统的功能水平。

考题 健身锻炼的最根本目的是要改善人体的无氧代谢能力。

考题 步态定量分析是指用一定的仪器设备测量和分析()A、步长、步幅、步宽、足角B、步长时间、周期时间、步速、步频C、步长、步幅、步宽、足角、步长时间、周期时间、步速、步频D、步长、步宽、步行周期E、步长、步幅、步速、步频

考题 中长跑训练的实质在于提高()A、有氧代谢与无氧代谢能力B、有氧代谢能力C、无氧代谢能力

考题 快速跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段

考题 耐力训练引起身体适应性的变化只要有()。A、肌肉利用氧的能力提高B、改善肌肉缓冲酸的能力C、线粒体有氧合成ATP能力增强D、改善呼吸循环系统机能

考题 发展速度素质的方法有加大步幅、提高频率、短跑爆发性力量和()训练及发展速度的辅助练习。A、间歇跑B、重复跑C、速度游戏D、提高无氧代谢能力

考题 单选题短跑速度取决于()和保持()的能力A 步频步幅、步频步幅B 平时练习、下肢力量C 步频步幅、下肢力量D 平时练习、步频步幅

考题 单选题中长跑训练的实质在于提高()。A 有氧代谢与无氧代谢能力B 有氧代谢能力C 无氧代谢能力D 以上都不对

考题 单选题中长跑训练的实质在于提高()A 有氧代谢与无氧代谢能力B 有氧代谢能力C 无氧代谢能力

考题 多选题心功能康复的外周效应是()。A肌肉适应性改变B运动肌氧利用能力强和代谢能力改变C交感神经兴奋性降低D肌肉收缩效率提高E最大运动能力提高

考题 单选题发展速度素质的方法有加大步幅、提高频率、短跑爆发性力量和()训练及发展速度的辅助练习。A 间歇跑B 重复跑C 速度游戏D 提高无氧代谢能力

考题 判断题健身锻炼的最根本目的是要改善人体的无氧代谢能力。A 对B 错

考题 判断题耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.A 对B 错

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