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单选题
由下属自行确定工作目标并解决问题,领导者不参与、不干涉集体活动,完全凭下属的自觉性完成工作的领导方式是()
A

专制型

B

民主型

C

授权型

D

放任型


参考答案

参考解析
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考题 领导者给予每个成员高度的自主权,只对下属提出工作目标,但对下属完成任务的各个阶段的活动不加干涉,除非下属要求,不做主动的指导。这种领导作风属于A.权威型B.命令型C.民主参与型D.专权型E.自由放任型

考题 在磋商II型领导方式下,领导者与下属集体讨论有关问题,由下属提出意见或建议;领导者做出决策,领导者做出决策时可能受也可能不受下属的影响。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在途径—目标模式中,领导者向下属提出挑战性的目标,希望下属高质量地完成任务,并相信下属能实现目标,这种领导方式是()。 A.指令型领导B.支持型领导C.参与型领导D.成就型领导

考题 主要负责率领和激励下属,为实现组织目标而工作;负责组织人员配备、培训等,并统筹和协调所有下属参与活动。这是指管理中的()角色。A、领导者B、挂名领袖C、联络员D、监听者

考题 由下属自行确定工作目标并解决问题,领导者不参与、不干涉集体活动,完全凭下属的自觉性完成工作的领导方式是()A、专制型B、民主型C、授权型D、放任型

考题 当下属工作经验丰富,自觉积极工作,领导者采用哪种领导方式()A、命令型B、说服型C、参与型D、授权型

考题 领导者采取何种领导方式,应当视其下属“成熟”程度而定。当某一下属有能力但不情愿承担工作责任时,对于下属应采取参与型领导方式。

考题 领导者为下属设置挑战性的目标,并相信下属能达到这些目标的领导风格是()A、参与型领导B、成就指向型领导C、支持型领导D、指示型领导

考题 重视下属,认为正确的领导风格必须根据下属的成熟度水平来确定的领导理论是:()A、权变理论B、情境领导理论C、目标理论D、领导者参与模型

考题 根据领导生命周期理论可知,这是一个重视下属的权变理论,因为下属可以接纳或拒绝领导者的命令,领导者的领导效果经常取决于下属的行为和活动。下列那种关系属于参与型 领导方式()A、高工作-低关系B、低工作-高关系C、高工作-高关系D、低工作-低关系

考题 豪斯提出了“路径――目标理论”,并总结了四种类型的领导方式,领导者对下属提出要求,指明方向,给下属提供他们应该得到的指导和帮助,使他们可以按照工作程序去完成自己的任务。属于下列那种领导方式()。A、指示型领导者B、支持型领导者C、参与型领导者D、成就型领导者

考题 勒温的放任式领导方式有哪些特点()A、在工作中,领导者只负责给下属提供工作所需要的条件,当下属请示工作或与其商量问题时,领导者只做简略回答,而不做指示,任凭下属自行其是B、工作的分工由群体决定,工作的合作成员由自己选择,依据客观标准奖惩工作人员,但以表扬和鼓励为主C、领导者对被领导者的控制方式是民主的,上下级心理相容,领导者关心被领导者的需求,尊重他们的人格和权益D、单纯命令主义领导者发布指令,用命令的方式强制下属贯彻自己的指示E、对工作的成绩或今后的工作设想,除非下属成员主动要求,否则不予任何评价或指示,也不实行奖惩

考题 根据豪斯的理论,领导者让下属明确他们应该做什么和如何去做,并对下属提出期望和具体的工作指导,同时要求按时和保质保量地完成工作。这种领导方式就是成就型领导。

考题 途径——目标理论认为,领导者的效率是指()。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力

考题 多选题勒温的放任式领导方式有哪些特点()A在工作中,领导者只负责给下属提供工作所需要的条件,当下属请示工作或与其商量问题时,领导者只做简略回答,而不做指示,任凭下属自行其是B工作的分工由群体决定,工作的合作成员由自己选择,依据客观标准奖惩工作人员,但以表扬和鼓励为主C领导者对被领导者的控制方式是民主的,上下级心理相容,领导者关心被领导者的需求,尊重他们的人格和权益D单纯命令主义领导者发布指令,用命令的方式强制下属贯彻自己的指示E对工作的成绩或今后的工作设想,除非下属成员主动要求,否则不予任何评价或指示,也不实行奖惩

考题 单选题领导者为下属设置挑战性的目标,并相信下属能达到这些目标的领导风格是()A 参与型领导B 成就指向型领导C 支持型领导D 指示型领导

考题 单选题根据领导生命周期理论可知,这是一个重视下属的权变理论,因为下属可以接纳或拒绝领导者的命令,领导者的领导效果经常取决于下属的行为和活动。下列那种关系属于参与型 领导方式()A 高工作-低关系B 低工作-高关系C 高工作-高关系D 低工作-低关系

考题 多选题下列关于领导方式的说法,正确的是()A命令,指没有下属参与,只是执行上级的命令,这一领导方式又被称为严父式的领导B说服,指的是多给下属一些说明和指导,增加下属执行这项命令的自觉性,但是发出的命令是不容置疑的,这一领导方式又被称为慈父式的领导C参与,指领导者在决策时征求并采纳下属的建议D授权,指领导者给下属提出挑战性目标并充分相信他们能很好地完成目标,任务执行期间不做更多的干预

考题 判断题根据豪斯的理论,领导者让下属明确他们应该做什么和如何去做,并对下属提出期望和具体的工作指导,同时要求按时和保质保量地完成工作。这种领导方式就是成就型领导。A 对B 错

考题 判断题领导者采取何种领导方式,应当视其下属“成熟”程度而定。当某一下属有能力但不情愿承担工作责任时,对于下属应采取参与型领导方式。A 对B 错

考题 多选题根据三种领导方式理论,下列描述符合放任式领导的有:()。A政策由集体讨决定B组织成员有完全的决策权C所有工作步骤和技术都由领导者发号施令D领导者对下属较少接触E领导者尽量不干涉下属的工作

考题 单选题重视下属,认为正确的领导风格必须根据下属的成熟度水平来确定的领导理论是:()A 权变理论B 情境领导理论C 目标理论D 领导者参与模型

考题 单选题领导者给予每个成员高度的自主权,只对下属提出工作目标,但对下属完成任务的各个阶段的活动不加干涉,除非下属要求,不做主动的指导。这种领导作风属于()。A 权威型B 命令型C 民主参与型D 专权型E 自由放任型

考题 单选题途径——目标理论认为,领导者的效率是指( )。A 领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B 领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C 领导者通过明确目标,给予下属支持性的监督和指导,从而增加达到工作目标的期望值D 领导者根据下属的个人特性和环境因素,指导下属达到组织目标的能力

考题 多选题工作管理指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动,包括(  )。A组织工作任务B工作关系C工作目标D绩效水平E工作期限

考题 单选题主要负责率领和激励下属,为实现组织目标而工作;负责组织人员配备、培训等,并统筹和协调所有下属参与活动。这是指管理中的()角色。A 领导者B 挂名领袖C 联络员D 监听者

考题 单选题关于研究领导行为的俄亥俄模式的说法,错误的是( )。A 工作管理是指领导者为了达成目标而在规定或确定自己与下属的角色时所从事的行为活动B 关心人是指领导者注重人际关系尊重和关心下属的建议与情感C 高度人际取向的领导者帮助下属解决个人问题D 高度工作取向的领导者更加友善而平易近人公平的对待每一个下属