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判断题
工厂学校阶段为社会提供了大量专业培训师。
A
对
B
错
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解析：
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更多 “判断题工厂学校阶段为社会提供了大量专业培训师。A 对B 错” 相关考题
考题
从广义的角度看,学校社会工作在中国大陆的发展经历了哪几个阶段()。
A、专业学校社会工作的转折阶段B、专业学校社会工作的起步阶段C、多元化学生工作阶段D、专业学校社会工作恢复和发展阶段
考题
人本主义和存在主义对社会工作最重要的贡献在于( )。A.相关专业服务模式的发展
B.为社会工作提供了最基本的价值基础
C.为社会工作提供了最基本的思想基础
D.为社会工作提供了最基本的理论基础
E.为社会工作的进一步发展打下了基础
考题
学校社会工作者小李正在为学校青少年提供青少年正面成长服务，他将“人在情境中”的社会工作理念具体化，整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识，通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现了学校社会工作的（ ）。A.科学性
B.艺术性
C.专业性
D.网络性
考题
学校社会工作是专业社会工作者遵循社会工作的价值理念，运用社会工作的专业理论知识和方法，整合政府及社会资源，为学校全体学生，特别是（）提供的专业性服务活动。A.一般学生
B.有学习困境的学生
C.有暴力倾向的学生
D.处境不利的学生
考题
学校社会工作者小王将“人在情境中”的生态系统理念具体化，整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识，通过多种渠道为学生提供专业服务。这体现了学校社会工作的（ ）。A.专业性
B.科学性
C.艺术性
D.网络性
考题
学校社会工作的意义包括（ ）。A.学校应该为社会工作服务提供必要的空间和平台
B.学校的内部资源状况决定学校社会工作的运作规模及实施效果
C.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须符合学校的教育理念和培养目标
D.学校要求社会工作者开展社会工作服务可以介入正常的教学环节和教学秩序
E.学校要求社会工作者提供的社会工作服务必须确保专业性与科学性
考题
专业目录的作用有（）。A、为学生入学选择专业和毕业生就业提供指南B、为人才市场、劳动力市场进行人才交流以及用人部门和单位对各类专门人才在选择、使用、管理上提供标准C、为学校在人才培养的分类规格和质量标准方面提供规范D、为学校与学校之间、学校与企业之间、学校与社会之间的信息交流提供依据
考题
学校教育产生的条件不包括（）A、社会出现剩余产品、脑体分工B、人们在生产活动中积累了越来越多的经验和技能，具备了教育的内容基础C、文字及相关文化工具的出现为学校教育的产生提供了前提条件D、奴隶社会为教育提供了阶段基础
考题
某工厂为某国外品牌公司提供多种部件，产品图纸及主要工艺都由该品牌提供。半年后，该工厂生产发展，将其中某些部件转包给另一专业工厂生产，未经该品牌公司的许可，将图纸和工艺也全部转交给该专业工厂。
考题
学校社会工作者小李正在为学校青少年提供青少年正面成长服务，他将“人在情境中”的社会工作理念具体化，整合教育学、心理学和社会学等多学科理论和知识，通过8种渠道为学生提供专业服务。这体现了学校社会工作的（）。A、科学性B、艺术性C、专业性D、网络性
考题
多选题人本主义和存在主义对社会工作最重要的贡献在于（ ）。A相关专业服务模式的发展B为社会工作提供了最基本的价值基础C为社会工作提供了最基本的思想基础D为社会工作提供了最基本的理论基础E为社会工作的进一步发展打下了基础
考题
单选题社会工作者小李是一位有着丰富学校社会工作经验的专业社工，在学校中他围绕学生的健康，为学生开展了多种社工服务。以下小李所提供的服务中，体现小李作为政策影响者角色的是（ ）A
组织破冰活动B
联系企业为学校捐赠物资C
组织在校志愿者为学校举办趣味运动会D
呼吁教育部门在学校设立社会工作岗位
考题
单选题学校社会工作者在为学生提供服务中，认真掌握每种工作方法步骤背后的科学理论，用科学的眼光思考、分析和解决问题。这体现了学校社会工作的（ ）。A
专业性B
科学性C
艺术性D
网络性
考题
多选题专业目录的作用有（）。A为学生入学选择专业和毕业生就业提供指南B为人才市场、劳动力市场进行人才交流以及用人部门和单位对各类专门人才在选择、使用、管理上提供标准C为学校在人才培养的分类规格和质量标准方面提供规范D为学校与学校之间、学校与企业之间、学校与社会之间的信息交流提供依据
考题
填空题某工厂为某国外品牌公司提供多种部件，产品图纸及主要工艺都由该品牌提供。半年后，该工厂生产发展，将其中某些部件转包给另一专业工厂生产，未经该品牌公司的许可，将图纸和工艺也全部转交给该专业工厂。
考题
多选题下列对于学校社会工作的理解中，正确的是（）。A学校社会工作是社会工作的分支之一，它将社会工作专业的原则、方法及技巧应用于学校领域B学校社会工作是为处境困难的学生提供的专业服务C学校社会工作者应具有社会工作专业的知识、方法、技巧和价值观以及广泛的知识基础D全体学生是学校社会工作的主要直接对象E学校社会工作者和学校班主任的职责是一样的
考题
单选题学校教育产生的条件不包括（）A
社会出现剩余产品、脑体分工B
人们在生产活动中积累了越来越多的经验和技能，具备了教育的内容基础C
文字及相关文化工具的出现为学校教育的产生提供了前提条件D
奴隶社会为教育提供了阶段基础
考题
单选题从现代学校功能的角度来看，学校的根本任务是（）。A
促进全社会和谐发展B
为社会输送大量优秀人才C
协助学生与“家庭一学校一社区”之间建立良好的关系D
为学生提供高质量、高水平的服务
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