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单选题
“掌握学习”教学模式由()个环节组成。
A
5
B
2
C
3
D
4
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
在“所有学生都能学好”思想指导下,只要提供足够的时间和个别化帮助,每一个学生都能达成学习目标的教学模式是( )。A.程序教学模式B.发现教学模式C.掌握学习教学模式D.非指导性教学模式
考题
教学过程由四个阶段组成:阐明“个”的阶段,阐明“类”的阶段,掌握规律与范畴的阶段,获得世界经验与生活经验的阶段。这种教学模式属于
A.发现教学模式
B.掌握学习模式
C.范例教学模式
D.非指导性教学模式
考题
在体育单元教学中,将全班同学分成几仑异质或同质的学习小组进行学习、比赛与展示,教师的这种教学安排采用的是( )
A.技能掌握教学模式
B.快乐体育目标教学模式
C.发现式教学模式
D.小群体学习型教学模式
考题
单选题检查学生对新知识的掌握情况,及时发现教学中的不足,矫正教学行为,解决教学中的问题,为后续学习和独立作业做好准备。这指的是五环节教学模式中的()环节。A
激发学习动机B
讲授新课C
运用巩固D
检查效果
考题
单选题有一种教学策略认为“学习是有意义的社会协商,学习环境是由情境、协作、会话、意义建构四个要素组成”,其比较成熟的教学模式是情境教学,该教学策略是( )A
先行组织者B
掌握学习策略C
发展性教学策略D
建构主义策略
考题
单选题通过教师讲解,学生接受而掌握学习策略,这是()。A
指导教学模式B
完形训练模式C
合作学习模式D
交互式教学模式
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