网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
职业倦怠的最后一个阶段是什么(在这一阶段中,人们往往通过换工作或休整进行积极的改变,以减轻工作场所的压力)?()
A

冷漠对待

B

积极干预

C

关键转折

D

激情投入


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “单选题职业倦怠的最后一个阶段是什么(在这一阶段中,人们往往通过换工作或休整进行积极的改变,以减轻工作场所的压力)?()A 冷漠对待B 积极干预C 关键转折D 激情投入” 相关考题
考题 个体在工作活动中对想要完成且应该完成的工作任务的非理性的延迟,并且常带有不良情绪体验是什么现象() A、职业倦怠B、工作压力C、工作拖延D、工作疲劳

考题 容积式空压机通过气缸内作往复运动的活塞或作回转运动的转子来改变(),从而使气体得到压缩,以提高气体压力。 A、工作温度B、工作压力C、工作容积

考题 我是一个年轻教师,工作三年多了,作为班主任一看到学生不听话就总想发火,而且又要面对沉重的升学压力.孩子们不急我却急得经常暴跳如雷。虽然工作成绩家长和学校都是很认可的.但我不满意自己在这个过程中发了火,这经常让我很沮丧。 由材料可知,此教师()。A.出现了职业压力的问题 B.出现了职业倦怠的问题 C.可以通过自我调适来改变自己经常发火的情况 D.出现这种现象的原因是由于工作压力较大

考题 预测实施阶段是预测工作的最后一个阶段。

考题 从组织对策来说,可以通过以下方式识别、改变或消除压力源:()。A、改善工作条件B、工作再设计C、重新分派工作D、结构重组E、改变工作负荷和最后期限

考题 根据压力倦怠与正能量激发这一讲,下列属于对对职业倦怠的误解的是()。A、职业倦怠就是累了B、职业倦怠就是压力C、职业倦怠就是工作态度问题D、以上都是

考题 若进行组织人员配置状况分析后显示出工作负荷过重时,应采取的对策是()。A、减轻其工作负担或增加该岗位的休息日B、减轻其工作负担或新设一个岗位来分担岗位工作C、减轻其工作负担或纵向细分该岗位工作D、减轻其工作负担或横向细分该岗位工作

考题 职业倦怠的最后一个阶段是什么(在这一阶段中,人们往往通过换工作或休整进行积极的改变,以减轻工作场所的压力)?()A、冷漠对待B、积极干预C、关键转折D、激情投入

考题 依据行为改变的阶段理论。健康管理师在第1、2阶段的最主要工作是()A、重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机B、促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C、改变环境来消除或减少诱惑D、通过自我强化和学会信任来支持行为改变

考题 职业倦怠与工作压力有关系但不等于压力。它是压力和工作其他方面所引发的。

考题 压力影响心理健康后给人们带来的负面影响主要是()A、使人学会通过多种因素的调节,产生较好的适应能力B、干扰一个人对事情的正确判断,降低生活的情趣,破坏人的积极性C、引起焦虑、忧郁、敌对,缺乏工作兴趣D、产生职业倦怠和职业枯竭,降低工作效率

考题 公司进行压力管理过程中,可以通过哪些方式缓解员工工作压力()?A、创造高效的工作环境B、加强上下级之间要积极沟通C、改进领导管理方式D、工作轮换、工作扩大化、工作丰富化E、有效的时间管理

考题 面对职业倦怠,个人干预策略通常有两种,一个是改变环境,另一个是()。A、改变自己B、改变性格C、更换工作D、改变工作方式

考题 人们往往可以通过改变自己的工作态度来改变自己对工作的不满意,所以在人们不满意的时候,人们一般不容易想到的是()。A、马上辞职B、将工作看作达到目的的方法C、通过降低工作的重要性来改变看法D、逐渐适应工作

考题 ()是预测工作的最后一个阶段。A、准备阶段B、正式工作阶段C、拟定预测方法D、总结应用阶段

考题 当进度发生偏差时,可通过改变某些工作的()或改变某些工作的()来进行纠偏。

考题 职业倦怠的成因包括()。A、工作负荷过重B、与周围的同事没有积极的联系C、患有疾病D、工作量或报酬的不公平E、价值观冲突

考题 单选题面对职业倦怠,个人干预策略通常有两种,一个是改变环境,另一个是()。A 改变自己B 改变性格C 更换工作D 改变工作方式

考题 多选题关于职业倦怠的说法,正确的是( )。A情绪衰竭是职业倦怠的一种表现B对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手C员工与工作负荷越不匹配,就越不容易出现职业倦怠D通过对员工与工作不匹配方面的改变可以减轻职业倦怠E职业倦怠概念最早用于形容长期滥用药物后的症状

考题 单选题依据行为改变的阶段理论 ,健康管理师在第4 .5阶段最主要的工作是( )A 重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向、动机B 促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C 改变环境来消除或减少诱惑;通过自我强化和学会信任来支持行为改变D 重点提高人们的自我效能与知识和技能

考题 单选题依据行为改变的阶段理论 ,健康管理师在第1 .2阶段的最主要工作是( )A 重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为的意向和动机B 促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C 改变环境来消除或减少诱惑D 通过自我强化和学会信任来支持行为改变

考题 单选题依据行为改变的阶段理论 ,健康管理师在第3阶段最主要的工作是( )A 重点促使人们进行思考,认识到危险行为的危害,权衡改变行为的利弊,从而产生改变行为意向和动机B 促使人们做出决策,尽快开始改变危害健康的行为C 改变环境来消除或减少诱惑D 通过自我强化和学会信任来支持行为改变

考题 多选题关于职业倦怠的说法,正确的是(  )。[2015年真题]A情绪衰竭是职业倦怠的一种表现B对职业倦怠的干预可从个体和组织两个角度着手C员工与工作负荷越不匹配,就越不容易出现职业倦怠D通过对员工与工作不匹配方面的改变可以减轻E职业倦怠概念最早用于形容长期滥用药物后的症状

考题 填空题当进度发生偏差时,可通过改变某些工作的()或改变某些工作的()来进行纠偏。

考题 单选题人们往往可以通过改变自己的工作态度来改变自己对工作的不满意,所以在人们不满意的时候,人们一般不容易想到的是()。A 马上辞职B 将工作看作达到目的的方法C 通过降低工作的重要性来改变看法D 逐渐适应工作

考题 单选题压力是一个非常有趣的东西,人们在没有压力的情况下,往往不想工作。在压力很大的情况下,工作的效果又很不好。★压力很大时,人们:A 经常加班B 积极工作C 工作质量差D 会觉得很有趣

考题 多选题压力影响心理健康后给人们带来的负面影响主要是()A使人学会通过多种因素的调节,产生较好的适应能力B干扰一个人对事情的正确判断,降低生活的情趣,破坏人的积极性C引起焦虑、忧郁、敌对,缺乏工作兴趣D产生职业倦怠和职业枯竭,降低工作效率