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品质主管对《品质检验表》当月同一项重复判定“X”二次或以上的（每项）扣（）。
- A、扣1分；
- B、扣2分；
- C、扣3分；
- D、扣4分。
参考答案
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考题
经理/品质主管发现专业组的不合格/潜在不合格、不完善事项，当场指出专业组存在的问题，并与专业主管沟通，取得共识；将日常发现的问题记录在《品质检验表》；将判定的结果纳入当周的例行品质检验表内；对关键不合格项（重大不合格项）或经常重复发生的关注项（一般项）发出《纠正预防单》。
考题
经理/品质主管发现专业组的不合格/潜在不合格、不完善事项，当场指出专业组存在的问题，并与专业主管沟通，取得共识；将日常发现的问题记录在《工作日记本》；将判定的结果纳入当周的例行品质检验表内；对关键不合格项（重大不合格项）或经常重复发生的关注项（一般项）发出《处理通知单》。
考题
经理/品质主管发现的员工个人行为的不合格/潜在不合格、不完善事项的处理原则（）。A、当场指出其存在的问题，督导其合格的做法，取得当事人确认；B、当月同类项重复发生二次的应向当事人发出《不合格提示单》；C、及时反馈给其专业主管，并记录在《工作日记本》；D、将判定的结果纳入当周的例行品质检验表内。
考题
专业主管对员工个人行为的不合格/潜在不合格、不完善事项应如何处理？（）A、当场指出其存在的问题，督导其合格的做法，取得当事人确认，并记录在《工作日记本》B、专业主管可根据不合格程度，直接发出书面提示单或书面处理单C、将判定的结果纳入当周的例行品质检验表内D、当月同类项重复发生二次的应向当事人发出《不合格提示单》
考题
经理/品质主管发现的专业组的不合格/潜在不合格、不完善事项的处理原则（）。A、将日常发现的问题记录在《工作日记本》；B、确定问题处理的对策和完成时间，并填写《纠正预防单》；C、将判定的结果纳入当周的例行品质检验表内；D、对关键不合格项（重大不合格项）或经常重复发生的关注项（一般项）发出《纠正预防单》。
考题
经理/品质主管发现专业组的不合格/潜在不合格、不完善事项，当场指出专业组存在的问题，并与专业主管沟通，取得共识；将日常发现的问题记录在《工作日记本》；将判定的结果纳入当月的例行品质检验表内；对关键不合格项（重大不合格项）或经常重复发生的关注项（一般项）发出《纠正预防单》。
考题
管理处品质主管如何进行例行品质检验的沟通？（）A、针对重大不合格项或经常重复发生的一般项（包括品质检验表外的问题）与专业主管沟通其成因和相应的影响；B、要求专业主管提出纠正预防措施和纠正预防完成时间；C、发出《纠正预防单》。
考题
专业主管发现的员工个人行为的不合格/潜在不合格、不完善事项的处理原则（）。A、当场指出其存在的问题，督导其合格的做法，取得当事人确认，并记录在《工作日记本》。B、当月同类项重复发生二次的应向当事人发出《不合格提示单》。C、当月同类项重复发生三次的应向当事人升级发出《不合格处理单》。D、将判定的结果纳入当周的例行品质检验表内。
考题
经理/品质主管发现员工个人行为的不合格/潜在不合格、不完善事项，当场指出其存在的问题，督导其合格的做法，取得当事人确认；及时反馈给其专业主管，并记录在《品质检验表》；将判定的结果纳入当周的例行品质检验表内。
考题
经理/品质主管发现员工个人行为的不合格/潜在不合格、不完善事项，立即通知专业主管，由专业主管指出其存在的问题，督导其合格的做法，并记录在《工作日记本》；将判定的结果纳入当周的例行品质检验表内。
考题
经理/品质主管发现员工个人行为的不合格/潜在不合格、不完善事项，当场指出其存在的问题，督导其合格的做法，取得当事人确认；及时反馈给其专业主管，并记录在《工作日记本》；将判定的结果纳入当月的例行品质检验表内。
考题
专业主管每月巡查内容包括：（）。A、针对《工作检查表》的内容进行逐项检查，对不符合项当场指出，并取得当事人的确认；B、针对品质主管发出的《纠正预防单》进行检查；C、针对《工作检查表》逐项判定（符合项A、不完善项B、不符合项X、不相关项N）；D、针对《工作检验表》内容进行逐项检查，对不符合项进行判定。
考题
产品质量检验机构必须具备相应的检测条件和能力，经（）或者其授权的部门考核合格后，方可承担产品质量检验工作。A、市级以上人民政府产品质量监督部门B、省级以上人民政府产品质量监督部门C、国务院主管部门D、行政主管部门
考题
食品质量感观检验“识别差异的方法”，一般用于食品的（）。A、嗜好调查、优劣判定B、新产品试制或产品改进研究C、品质表示和品质管理D、风味改进，综合评价或品评员训练
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