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下面哪个选项不是共同参与制定目标的好处（）
- A、把客户的意愿显现出来
- B、使下属充分了解组织目标
- C、发挥下属的工作热情和积极性
- D、下属认同制定的目标
参考答案
更多 “下面哪个选项不是共同参与制定目标的好处（）A、把客户的意愿显现出来B、使下属充分了解组织目标C、发挥下属的工作热情和积极性D、下属认同制定的目标” 相关考题
考题
下列关于员工自己制定目标的说法中错误的是()
A领导采取双向沟通和讨论的方式，协助员工制定目标B下属员工参与制定总目标和部门目标C员工目标必须与公司目标和部门目标相符，以确保上级目标的完成D员工自己制定目标就是指一切由员工说了算
考题
途径——目标理论认为，领导者的效率是指（ ）。A．领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B．领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C．领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D．领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
考题
目标管理法的内容主要包括( )。A.目标制定的越高越好
B.定期与下属讨论他的目标完成情况
C.定期与上级管理者讨论他的目标完成情况
D.必须与下属共同制定一套便于衡量的工作目标
E.必须与上一级管理者共同制定一套便于衡量的工作目标
考题
目标管理的作用在于使（）根据实际情况，制定出切实可行的目标和具体任务，并能由此规范、指导和帮助下属防范工作的步骤和方法，激发、鼓励下属防范工作的信心和热情，提倡防范者个人能力的自我提高。A、每个人B、群众C、职工D、管理者
考题
下列领导原则中要求管理者要了解下属的需求和愿望并给予合理满足，以调动下属的积极性，使之能为实现组织目标作出更大的贡献的是（）A、指明目标原则B、协调目标原则C、直接管理原则D、激励原则
考题
在“管理系统理论”中，主管领导对下属完全信任，凡事听取下属意见并酌情采用，鼓励下属参与组织目标的制定和评价工作，鼓励下属就其职责范围内的事项作出决定或共同作出决定。这类领导方式被称为（）A、极端专制独裁型B、仁慈的专制型C、民主协商型D、民主参与式型
考题
（）的基本要点是要求领导者阐明对下属工作任务的要求，帮助下属排除实现目标的障碍，使之能顺利达成目标。在实现目标的过程中满足下属的需要和成长发展的机会。领导者在这两方面发挥的作用越大，越能提高下级对目标价值的认识，激发积极性。A、领导行为的连续带模式B、通路一目标模式C、费德勒的领导权变理论D、领导生命周期理论
考题
管理幅度宽的好处是（）A、便于更加严格地控制下属人员的活动B、便于高层人员接近基层人员C、便于下属人员充分发挥其积极性和创造性D、可用更多的时间来协调下属人员的工作E、能够满足某些下属人员的要求
考题
途径——目标理论认为，领导者的效率是指（）。A、领导者能激励下属达到组织目标并使他们在工作中得到满足的能力B、领导者帮助下属消除实现目标的障碍并增加获得个人满足的机会C、领导者通过明确目标，给予下属支持性的监督和指导，从而增加达到工作目标的期望值D、领导者根据下属的个人特性和环境因素，指导下属达到组织目标的能力
考题
单选题下列关于员工自己制定目标的说法中错误的是（）A
领导采取双向沟通和讨论的方式，协助员工制定目标B
下属员工参与制定总目标和部门目标C
员工目标必须与公司目标和部门目标相符，以确保上级目标的完成D
员工自己制定目标就是指一切由员工说了算
考题
单选题目标管理的作用在于使（）根据实际情况，制定出切实可行的目标和具体任务，并能由此规范、指导和帮助下属防范工作的步骤和方法，激发、鼓励下属防范工作的信心和热情，提倡防范者个人能力的自我提高。A
每个人B
群众C
职工D
管理者
考题
单选题在“管理系统理论”中，主管领导对下属完全信任，凡事听取下属意见并酌情采用，鼓励下属参与组织目标的制定和评价工作，鼓励下属就其职责范围内的事项作出决定或共同作出决定。这类领导方式被称为（）A
极端专制独裁型B
仁慈的专制型C
民主协商型D
民主参与式型
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