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讲好本地概况很不容易,稍不注意,容易变成照本宣科式的数据背诵,使客人昏昏欲睡讲解成功的关键是材料取舍和方法运用,应突出客人感兴趣的话题,多采用类比法(把当地情况与游客熟悉的内容进行对比,客人易于掌握),注意深入浅出,借景抒情,言之有物,以达到较好的效


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考题 流量太小、容易变成紊流、使空气卷入、也会降低保护数量() 此题为判断题(对,错)。

考题 小刚思维非常敏捷、容易接受新事物,他生性活泼好动,注意力容易转移,人际关系搞得很不错。他的这种气质类型属于多血质。(易混)( )

考题 流量太小,容易变成紊流,使空气卷入,也会降低保护效果。A对B错

考题 使用燃油式火化机要特别注意防止()和()现象,否则容易引起()事故。

考题 幼儿背诵儿歌时比较容易记住前后的内容,中间的内容较难记忆且容易忘记。这是()影响的结果。A、近因效应B、痕迹消退C、系列位置效应D、首因效应

考题 流量太小,容易变成紊流,使空气卷入,也会降低保护效果。

考题 ()是Microsoft Access 2003中输入掩码的功能。A、加快数据录入速度B、使数据输入更容易C、设定输入数据的格式D、使数据录入速度放慢

考题 精神药物口服后一般()A、容易吸收B、不容易吸收C、很不容易吸收D、吸收不受进食影响E、吸收不受外周抗胆碱作用影响

考题 儿童注意的稳定性较差,容易分散,注意的范围不大,注意容易转移。

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考题 空气湿度过低对计算机造成的危害体现在()A、使线路间的绝缘度降低,容易漏电B、容易产生腐蚀,导致电路工作不可靠C、容易产生静电积累,容易损坏半导体芯片和使存储器件中的数据丢失D、计算机运行程序的速度明显变慢

考题 背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且容易遗忘,这是()影响的结果。A、同化说B、痕迹消退说C、动机说D、倒摄抑制与前摄抑制

考题 在小学儿童注意的集中上,可以明显地看出()A、对于一些具体直观的教材,注意集中比较困难B、对于一些比较抽象的教材,注意集中比较容易C、单调乏味、照本宣科的教学,也很容易集中和保持学生的注意D、组织严密、形象有趣、方法得当教学,可使小学生保持45分钟的注意时间

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考题 单选题精神药物口服后一般()A 容易吸收B 不容易吸收C 很不容易吸收D 吸收不受进食影响E 吸收不受外周抗胆碱作用影响

考题 单选题空气湿度过低对计算机造成的危害体现在()A 使线路间的绝缘度降低,容易漏电B 容易产生腐蚀,导致电路工作不可靠C 容易产生静电积累,容易损坏半导体芯片和使存储器件中的数据丢失D 计算机运行程序的速度明显变慢

考题 判断题流量太小,容易变成紊流,使空气卷入,也会降低保护效果。A 对B 错

考题 判断题儿童注意的稳定性较差,容易分散,注意的范围不大,注意容易转移。A 对B 错

考题 多选题()是Microsoft Access 2003中输入掩码的功能。A加快数据录入速度B使数据输入更容易C设定输入数据的格式D使数据录入速度放慢

考题 判断题讲好本地概况很不容易,稍不注意,容易变成照本宣科式的数据背诵,使客人昏昏欲睡讲解成功的关键是材料取舍和方法运用,应突出客人感兴趣的话题,多采用类比法(把当地情况与游客熟悉的内容进行对比,客人易于掌握),注意深入浅出,借景抒情,言之有物,以达到较好的效A 对B 错

考题 单选题在小学儿童注意的集中上,可以明显地看出()A 对于一些具体直观的教材,注意集中比较困难B 对于一些比较抽象的教材,注意集中比较容易C 单调乏味、照本宣科的教学,也很容易集中和保持学生的注意D 组织严密、形象有趣、方法得当教学,可使小学生保持45分钟的注意时间