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（）是设计精细动作练习活动时应考虑的重要方面之一。

  • A、季节的变化
  • B、婴幼儿家庭居住条件
  • C、动作训练的有序性与计划性
  • D、婴幼儿家庭经济情况

参考答案

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考题 ()是0－6月婴儿精细动作发展训练的重点。 A、拍打、抓握、推拉等练习B、拼插、堆积等练习C、投掷、拼图D、发音、微笑等练习
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考题 0～6个月婴儿精细动作发展的训练要点是（）。A、拍打、抓握、推拉等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼图、揉纸等练习D、发音、微笑等练习
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考题 精细动作的个性化原则指：婴幼儿精细动作的发展虽然有一般的发展规律，但每一个婴幼儿精细动作的发展会有不同的速度和活动方式，因此（）方式的选择是关键。A、个性化练习B、统一的练习C、最优化的练习D、最快速的练习
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考题 随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是（）。A、追视、寻声等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼插、堆积等练习D、拍打、抓握、推拉等练习
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考题 在设计精细动作练习活动时，须考虑人手具有（）动作的功能，尽量使所有动作都得到全面训练，使所有小肌肉都得到锻炼。A、27种B、25种C、26种D、28种
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考题 促进婴幼儿精细动作发展的方法是，必须在了解其精细动作发展现状的基础上，提供（）。A、玩具B、图书C、音乐D、适宜的练习方法
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考题 0~6个月精细动作的训练要点（）。A、拼插堆积练习B、抬头吸吮练习C、拍打抓握练习D、发音微笑练习
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考题 在为婴幼儿设计精细动作练习时，要实现（）的结合，以提高婴幼儿的综合素质。A、做做与玩玩B、动手与动口C、唱唱与跳跳D、动口与动脑E、动手与动脑
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考题 精细动作的观察了解与（）的提供必须互相配合，才能促进婴幼儿精细动作的发展。A、适宜的练习方法B、适宜的游戏C、适宜的练习环境D、音乐E、成人的态度
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考题 按儿童少年身体的特点，体育卫生的要求是（）。A、体育活动内容应多样化B、可进行耐力练习C、多练多做精细的技术动作D、休息间歇
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考题 单选题随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是（）。A 追视、寻声等练习B 抬头、吸吮等练习C 拼插、堆积等练习D 拍打、抓握、推拉等练习
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考题 单选题促进婴幼儿精细动作发展的方法是，必须在了解其精细动作发展现状的基础上，提供（）。A 玩具B 图书C 音乐D 适宜的练习方法
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考题 单选题0~6个月精细动作的训练要点（）。A 拼插堆积练习B 抬头吸吮练习C 拍打抓握练习D 发音微笑练习
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