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属于案例法的优点是()

  • A、直观有效
  • B、锻炼的机会多
  • C、对学员要求高
  • D、学员讨论多

参考答案

更多 “属于案例法的优点是()A、直观有效B、锻炼的机会多C、对学员要求高D、学员讨论多” 相关考题
考题 形象化的表达要求从学员“视”的角度上多用案例、多用例子、多讲故事。() 此题为判断题(对,错)。

考题 培训者将学员分组,要求各组分析出小儿营养不良的原因并提出解决办法,属于以下成人培训方法中的A、快速反应法B、角色扮演法C、小组讨论法D、案例分析法E、演示法

考题 ()是一种直观性很强的教学形式,便于学员与指导者的直接交流,有利于学员理解和掌握操作技巧.A、讨论法B、实验法C、示范操作D、讲解法

考题 39 可以同时实施学员集体培训开发,不必耗费太多的时间和经费的群体培训开发方法是( )。A 讲授法B 讨论法C 操作示范法D 案例研讨法

考题 下列各选项属于头脑风暴法优点的是( )。A.可以帮助学员解决工作中遇到的实际困难 B.培训中学员参与性强 C.集中了集体的智慧,达到了相互启发的目的 D.主题的挑选难度大,不是所有的主题都适合用来讨论 E.小组讨论有利于加深学员对问题理解的程度

考题 下列各选项属于研讨法优点的是( )。A.对指导教师的要求较低 B.对研讨题目、内容的准备要求较高 C.多向式信息交流 D.加深学员对知识的理解 E.有利于培养学员的综合能力

考题 头脑风暴法的缺点不包括( )。A.学员参与性较强 B.对培训顾问要求高 C.培训顾问讲授的机会少 D.主题的挑选难度大

考题 头脑风暴法的优点不包括()A:帮助企业解决实际问题B:有利于解决学员工作中的困难C:挑选讨论主题的难度小D:有利于加深学员对问题的理解

考题 下列各选项属于研讨法优点的是()。A:对指导教师的要求较低 B:对研讨题目、内容的准备要求较高 C:多向式信息交流 D:加深学员对知识的理解 E:有利于培养学员的综合能力

考题 下列各选项属于头脑风暴法优点的是()。A:可以帮助学员解决工作中遇到的实际困难 B:培训中学员参与性强 C:集中了集体的智慧,达到了相互启发的目的 D:主体的挑选难度大,不是所有的主题都适合用来讨论 E:小组讨论有利于加深学员对问题理解的程度

考题 属于案例法的缺点是()A对学员的要求比较高B案例需要较多的时间来完成C案例的来源源往往不能满足培训的需要D需要教师有技能和经验

考题 属于案例法的优点是()A直观有效B锻炼的机会多C对学员要求高D学员讨论多

考题 案例法的实施步骤分为以下()阶段。A学员各自的准备阶段B小组准备C大组讨论D总结

考题 下列()不属于课堂培训的优点。A培训效率高B对学员的统一性要求较低C利于学员发挥主导作用D学员可以兼顾工作和学习

考题 哪种方法的优点是费用低,反馈效果好,可以有效训练学员分析解决问题的能力()。A、案例研讨法B、讲授法C、角色扮演法D、互动小组法

考题 案例教学法的实施步骤是()A、小组讨论准备-小组集中讨论-学员自行准备-总结阶段B、小组讨论准备-学员自行准备-小组集中讨论-总结阶段C、学员自行准备-小组讨论准备-小组集中讨论-总结阶段D、学员自行准备-小组集中讨论-小组讨论准备-总结阶段

考题 下列哪一种培训方法注重训练学员分析、解决问题的能力与人际交往的能力,但运用时对培训教师的要求较高?()A、案例研讨法B、讲授法C、互动小组法D、讨论法

考题 案例研究法的优点有()。A、参与性强,使学员由被动接受变为主动参与B、学员之间能够通过案例分析达到交流的目的C、将学员解决问题能力的提高融入知识传授中D、教学方式生动具体,直观易学

考题 在对员工进行培训的过程中,让学员对企业过去发生的情况作诊断或解决问题的方法是()。A、视听法B、讲授法C、讨论法D、案例研究

考题 可以同时实施学员集体培训开发,不必耗费太多的时间和经费的群体培训开发方法是( )。A、讲授法B、讨论法C、操作示范法D、案例研讨法

考题 理论教学中()多用于对已经具有初步基础的学员进行提高性培训。A、讲授法B、讨论法C、案例法D、提问法

考题 示范操作是一种直观性很强的教学形式,通过指导者的示范操作,可使学员具体地进行学习,便于学员与指导者的直接交流,有利于学员()操作技巧A、实际运用B、增长运用C、锻炼掌握D、理解和运用

考题 提问法教学的优点是()。A、时间和空间没有特殊要求;B、不需要大量的准备工作;C、对学员的知识基础没有要求;D、对学员参与积极性没有要求。

考题 演示法教学的优点()。A、直观形象;B、学员印象比较深刻;C、道具可以反复使用;D、用时较长。

考题 单选题哪种方法的优点是费用低,反馈效果好,可以有效训练学员分析解决问题的能力()。A 案例研讨法B 讲授法C 角色扮演法D 互动小组法

考题 单选题理论教学中()多用于对已经具有初步基础的学员进行提高性培训。A 讲授法;B 讨论法;C 案例法;D 提问法。

考题 单选题事先设计情景,请学员扮演其中的角色,在表演结束后引发讨论。这属于常用培训方法中的 ( )A 头脑风暴法B 角色扮演法C 小组讨论法D 案例分析法

考题 单选题使学员在没有预先准备的情况下即刻回答问题,此与方法属于A 头脑风暴法B 角色扮演法C 小组讨论法D 案例分析法