教育评价

问题学生体育运动达标测试侧重于鉴定学生体育发展水平是否达到目标要求，是一种（）。A、绝对评价B、相对评价C、个体内差异评价D、形成性评价

查看答案

问题教育评价的目的是什么？

查看答案

问题一般地说，规模较大的区域性宏观评价，适合用（）评价方法。A、实证性的量化B、人文性的质化性C、调查式D、问卷式

查看答案

问题评价不是完成某种任务，而是一种持续的（）过程。A、教育B、学习C、修订D、判定

查看答案

问题学校管理工作评价有什么特点？

查看答案

问题教育评价的本质是（）。

查看答案

问题学校管理工作评价有什么特点？

查看答案

问题结果反馈中的敏感心理主要表现在（）等方面。A、得失敏感、分数敏感、公正敏感B、公正敏感、利害因素敏感、人际关系敏感C、分数敏感、公正敏感、利害因素敏感D、得失敏感、分数敏感、公正敏感、利害因素敏感、人际关系敏感

查看答案

问题描述多个评价者意见的一致性程度，要用（）。A、积差相关系数B、等级相关系数C、肯德尔W系数D、变异系数

查看答案

问题评价信息反馈利用的对象主要有被评对象、教育行政部门和（）。A、领导B、评价方案设计者C、学生D、教师

查看答案

问题评价工作计划的执行和实施，要抓住关键性环节，即（）。A、条件准备B、方案设计C、人员配备D、贯彻落实

查看答案

问题主观评价和客观评价是按评价什么样的方式来进行划分的（）A、评价的对象B、评价的功能C、评价的价值标准D、评价的运用方式

查看答案

问题要使教师自评发挥作用，教师必须树立正确的评价观，充分认识到评价的（）。A、功利性目的B、鉴别性目的C、发展性目的D、教育性目的

查看答案

问题学校思想道德素质评价的方法有哪些？

查看答案

问题简述教育评价与教育督导的异同。

查看答案