数学奥林匹克高中训练题24

数学奥林匹克高中训练题24

在高中数学中,算法应作为一种核心观念贯穿于高中数学教学的始终。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：√

《普通高中数学课程标准(实验)》的基本理念给高中数学课程的定位是基础性、普及性和发展性。()

此题为判断题(对，错)。

正确答案：×

高中数学《曲线与方程》

答案：

解析：

下列关于高中数学课程结构的说法不正确的是（）。

A.高中数学课程可分为必修与选修两类
B.高中数学选修课程包括4个系列的课程
C.高中数学必修课程包括5个模块
D.高中课程的组合具有固定性，不能发生改变

答案：D

解析：

高中数学课程可分为必修与选修两类，必修课程由五个模块组成，选修课程包括四个系列。高中课程的组合具有一定的灵活性，不同的组合可以相互转换。学生在做出选择之后，可以根据自己的意愿和条件向学校提出申请调整，经过测试获得相应的学分即可转换。

下列关于高中数学基础性的说法不正确的是（）

A.高中数学课程为学生进一步学习提高了必要的数学准备
B.高中数学为不同学生提供相同的基础
C.高中数学课程体现时代性、基础性和选择性
D.高中数学课程要以学生的发展为本，尊重他们的个性发展

答案：B

解析：

本题考查高中数学课程的性质

选项A、C、D都体现了高中数学课程的定位，高中数学课程面向全体学生，为不同兴趣和志向、不同发展方向、进入不同高校不同专业学习的学生提供适合他们的数学基础，高中数学课程为不同学生提供不同的基础。

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下列关于高中数学基础性的说法不正确的是（）。

正确答案:B

下列关于高中数学课程结构的说法不正确的是（）。

正确答案:D

数学测验的训练性题属于开放性题。

正确答案:错误

判断题

数学测验的训练性题属于开放性题。

对

错

正确答案：对

解析：暂无解析

填空题

数学探究、（）、数学文化是贯彻于整个高中数学课程的重要内容，这些内容不单独设置，渗透在每个模块或专题中。

正确答案：数学建模

解析：暂无解析