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A.炮(páo)制 沐猴而冠(guān) 对称(chèn) 慰藉(jiè)
B.惬(qiè)意 徇(xùn)私枉法 粗犷(guǎng) 果脯(pǔ)
C.煞(shà)白 量(liàng)体裁衣 模(mó)样 字帖(tiè)
D.冗(rǒng)长 力能扛(gāng)鼎 露(lù)骨 湖泊(pō)
A.场(chǎng)所 逮(dài)捕 疾风劲(jìng)草
B.榫(shǔn)头 屏(bǐng)气 万马齐喑(ān)
C.喧豗(zhì) 俾(pí)使 休戚(qī)与共
D.埋(mái)怨 根茎(jīng) 飞来横(héng)祸
下列各组词语中加点字的读音,有错误的一组是
A. 鸡肋(lèi) 蛮横(hèng) 不着(zhuó)边际 大楷字帖(tiè)
B. 内讧(hòng) 哂(shěn)笑 断壁残垣(yuán) 不落窠(kē)臼
C. 惊悚(sǒng) 愤懑(mǎn) 怙恶不悛(quān) 狼奔豕(shǐ)突
D. 难处(chǔ) 括弧(hú) 唾(tuò)手可得 不胫(jìng)而走
看拼音写词语
jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
惧怕 衰老 判断 嫌疑 操纵
废墟 沮丧 颤抖 谨慎 崎岖
下列词语中,字形与加点字的读音全都正确的一组是
A.眷顾 伺候(cì) 怯生生(què) 不揣冒昧(chuǎi)
B.糅合 愠色(yùn) 闹别扭(biè) 闭目塞听(sè)
C.遴选 舛误(chuǎn) 煞风景(shā) 飞扬跋扈(hù)
D.做梗 咋舌(zé) 处方药(chǔ) 唧唧喳喳(chā)
【解析】A.怯生生(qìè) C. 舛误(chuǎn) D.唧唧喳喳(zhā)
2018年西安高新逸翠园学校九年级语文第十二次模拟考试试题卷、积累与运用1.下列词语中,加点字的读音全部正确的一项是()A.啜泣(chu )脊梁(j i )癖好(p i )自怨自艾(i)B.档案(d a ng ) 挑衅(x n)对峙亿h) 1束手无策(sh u )C.粗犷(gu a ng)苍劲(j ng) 症结(zh e ng) 问心无愧(ku ) 1D.稽首(q i )诘责(ji e ) 裸露(l o u) 携苗助长(y a )A.嗜好承前起后通宵达旦B.融合磐石略输文采提心吊胆C.热忱诀别浮光略影销声匿迹D.缅怀落第风驰电挈头晕目眩2.下列词语中,汉字书写全部正确的一项是()3.请从各句所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。(1)我从乡下走来,深深懂得篱笆墙的弱德之美:不与人争辩,也不自惭形秽,只要心中永驻春天,生命的青绿会一直(漫延蔓延绵延)。(2)华灯初上,古城西安褪去白天的喧晔,开始慢慢揭开神秘梦幻的面纱,在色彩斑斓的夜色中,让人顿觉心们神(心驰神往心安神定心旷神怡)。4.经典诗文默写。在第(1)-题中任选五题;在(8)-(10)题中,任选一题(1)不应有恨,?(2)我报路长嗟日暮, 。(3) , 坐断东南战未休。(4)四面歌残终破楚, 。(5) 人知从太守游而乐, 。(6)以中有足乐者, 。(7)然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣, ?(8)春天像健壮的青年, ,领着我们上前去。(9)望长城内外,惟余莽莽 ;大河上下,。我是你额上熏黑的矿灯,5.阅读语段,按要求完成下面题目。李白,唐代浪漫主义诗人,被后人誉为“诗仙”。 他的诗作具有清新飘逸、豪迈奔放的特点,反映了唐代的繁荣景象, 揭露了统治阶级的荒淫腐败,表现出蔑视权贵、反抗束缚、追求自由和理想 的积极精神,极具浪漫色彩。代表作有“将进酒” “月下独酌”等。(1)请提取第句的主干,并写在下面的横线上。(2)请在第句的横线处填上恰当的关联词。(3)第句标点使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。6.名著阅读甲母亲啊!天上的风雨来了,乌儿躲在它的巢里 ;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。乙大堰河,今天我看到雪使我想起了你。你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我;在你搭好了灶火之后,在你拍去了围裙上的炭灰之后,在你尝到饭已煮熟了之后,你用你厚大的手掌把我抱在怀里,抚摸我。(1)乙文的作者是。(2)甲、乙两段文字中的“你”具有 的共同特点。综合性学习7.请你参加“承礼让美德,做文明青年”的综合性学习活动。(1)活动一:书写礼让请根据下面的拼音,将相应的汉字规范工整地书写在田字格内。Che ng l i r a ng me izu ow6 n mi ng q i ng ni a n(2)活动二:图说礼让近日,西安街头屡见车让人的情形,极大地减少了事故的发生,请你仔细观察下面的漫画,描述画面的内容。 (3)活动三:赞美礼让下面是一段赞美礼让行为的语段,请你仿照句子,将内容补充完成。“礼让”之风吹起,和谐之水奔走。礼让,宛如滋润根须的甘露,让善意的大树巍峨挺拔;礼让,(4)活动四:践行礼让下面是学校领导在本次活动上的讲话,你作为学生代表参加,请将校领导讲话的核心内容转述给班级同学。讲话内容:中国自古以来就是礼仪之邦,礼让是与人交往的基础。作为青年学生的你们,要养成礼让他人的习惯。比如,当你走路时妨碍了别人,你自觉地礼让,对方还你以友好的微笑;当你排队买票时有人撞到了你,你宽容地原谅,对方还你以真诚的谢意,与人交往,多一份礼让,也就多了一份平和美好。在此,我提出倡议:上学放学路上勿奔跑,礼让行人;学校课堂上不和老师同学争执,礼让师友:在家不和父母顶嘴闹脾气,礼让长辈。同学们,传承礼让美德,争做文明青年,你们责无旁贷!三、阅读理解阅读下面的文章,完成下列小题。“门楣上家国,梁柱间文脉”匾额和匾额文化的前世今生提到匾领,许多人可能觉得不是很熟悉。但如果说到普通人家里挂的“积善之家” “天道酬勤”,街上店家的“同仁堂” “稻香村”,再到皇宫大院挂的“太和殿” “颐和图”就会感到匾顿并不陌生。匾额兴起于先秦,历经两千余年沉淀与打磨,成为我国传统文化中一个自成体系的分支。匾额是我 国传统建筑的重要组成部分, 相当于建筑的眼睛。 匾额中的“匾”宇古也作“扁”字, 说文解字日:“扁, 署也,从户册。户册者,署门户之文也。”而“额”,一说是悬于门屏上的牌匾。也有人说,横的叫“扁”, 竖的称“额”。简单来说,悬挂于门屏上,反映建筑物名称和性质,表达人们义理、情感之类的文学艺术形式即为匾额。匾额有作为堂号、表彰、祝福、商号、室内装饰等用途。匾额在古代可谓“门楣上家国、梁柱间文脉”。匾额在历史上还承担着一种特别重要的作用一一民 间旌表制度。与西方惯用的奖章、证书不同,匾额不是个人的,不具有私密性,它是镶在村头、钉在牌坊上,可以让一个族群、一个地方都感受到的荣耀。汉书中就有记载,民间有一些乐善好施、急公好义的人士,政府会给他们发匾,作为精神奖励, 这是一种古代的激励机制,维系着一种社会表彰制度。所以匾额在很多时候不是一个简单的字号,它其实 是要把围绕着修身、齐家、治国、平天下的很多担当的要义传之子孙。北京文物保护协会会长、研究员齐心说,古代有许多匾额是由书法家题写的。这样的匾额不仅有文 化意义,还有艺术价值。匾文大多凝聚中华人文要义,浓缩圣贤学养精髓,承载书写者的信仰、名节、担 当,体现出浓浓的家国情怀,可谓“字字源典、词词据史,是中国故事与哲理知识的宝库”。现代社会,莫说寸土寸金的都市,连很多山野中的乡土建筑在“新农村建设”中也都改成了楼房。在这种“水泥森林”中,很难恢复当年“无处不匾、无室不匾”的盛景。现在除了旅游景区、仿古建筑等一些特殊场所和建筑对匾额有需求外,普通人家几乎不再悬挂匾额。匾额生存发展的生态已经改变,其传承也必然面临困境。直接受到打击的,莫过于匾额的生产了。洛阳民俗博物馆馆长王支援说,行业凋敝,以制造匾额为生的匠人师傅也随之越来越少。另一方面, 他认为在古建筑的修缮、复建中还是需要匾额的,仿古的建筑、旅游区也需要匾额,由此形成了一个稳定 的匾额市场。他坦言,机器制匾、3D打印,都对匾额技艺的生存造成了冲击,但是真正懂匾额的人,还是喜欢手工匾额。或许家家门口堂前悬挂匾额只能成为一种回忆,但作为中华传统文化的组成部分,匾额文化的传承不容懈怠,正如北京科举匾额博物馆馆长姚远利所说 :“匾额的缺失,使它巨大的社会教化作用不复存在。由此,传统文化
下列词语字形和加点字注音全部正确的一项是:( )(3分)
A.滑稽(jī)俪(lí)歌 猝(chù)然长逝
B.狩(shòu)猎胆怯(què)惟妙惟肖(xiāo)
C.亢(kàng)奋恻(cè)隐 强聒(guō)不舍
D.沉缅(miǎn)阔绰(chuò) 顶礼膜(mò)拜
下面各组词语中加点字的读音,完全正确的一项是( )
A.间或(jiān) 嗤笑(chī) 锐不可当(dǎng)
B.啜泣(chuò) 颔首(hàn) 孜孜不倦(zī)
C.妖娆(ráo) 匀称(chèng) 根深蒂固(dì)
D.悲怆(chuàng) 拮据(jū) 毛骨悚然(shù)
下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )(2分)
A. 休憩(qì) 潜伏(qiǎn) 拮据(jū) 熠熠生辉(yì)
B. 牟取(móu) 笑靥(yàn) 荫庇(yìn) 悄无声息(qiǎo)
C. 提防(dī) 瑰丽(guī) 恣睢(suī) 叱咤风云(zhà)
D. 对峙(zhì) 畸形(qí) 孱弱(chán) 风雪载途(zài)
下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是
A.瞥见 (piē) 畸形(jī) 缄默(jiān) 惟妙惟肖(xiāo)
B.吞噬 (shì) 玷污(zhān) 肃穆(mù) 鳞次栉比(zhì)
C.恬静 (tián) 干涸(hé) 逊色(xùn) 不省人事(xǐng)
D.对峙 (shì) 绮丽(qǐ) 罹难(lí) 烟波浩淼(miǎo)
下列加点字注音有误的一项是( )(2分)
A.矜持(jīn) 忐忑(tǎn) 姹紫嫣红(chà)
B.桑梓(zǐ) 柔媚(mèi) 苦心孤诣(yì)
C.飓风(jù) 滂沱(pāng) 呱呱坠地(guā)
D.恬雅(tián) 萦绕(rào) 爱不释手(shì)
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- 下列子宫平滑肌肿瘤,不属于良性的是()A、分裂象活跃的平滑肌瘤B、上皮样平滑肌瘤C、黏液样平滑肌瘤D、异型性平滑肌肿瘤E、出血性富于细胞性平滑肌瘤
- 偏头痛临床主要特点为()A、半侧头痛B、有先兆C、搏动性跳痛D、周期性发作性头痛E、以上均不正确
- 通报、报告、意见等公文的正文中各个部分之间的过渡承转需要自然、流畅,浑然一体,因此常用()来联系和衔接各个段落和层次。A、过渡字B、过渡词C、过渡句D、过渡段