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知识管理的螺旋循环中,将不连续的显性知识碎片合并成一个新的整体,这是()

  • A、共同化
  • B、外化
  • C、连接化
  • D、内化

参考答案

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考题 ● 下列关于知识管理的叙述,不确切的是(34) 。(34)A.知识管理为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径B.知识地图是一种知识导航系统,显示不同的知识存储之间重要的动态联系C.知识管理包括建立知识库;促进员工的知识交流;建立尊重知识的内部环境;把知识作为资产来管理D.知识管理属于人力资源管理的范畴

考题 知识管理的对象主要是显性知识,而信息管理的主要管理对象是隐性知识。() 此题为判断题(对,错)。

考题 知识管理的螺旋循环中,从隐性知识到显性知识的转化,这是()A.共同化B.外化C.连接化D.内化

考题 知识管理的螺旋循环中,将不连续的显性知识碎片合并成一个新的整体,这是()A.共同化B.外化C.连接化D.内化

考题 知识管理的螺旋循环中,通过经验分享促进组织成员间隐性知识的转移,这是()A.共同化B.外化C.连接化D.内化

考题 从知识管理的角度,知识而分为() A、隐性知识,显性知识B、实施知识,原理知识,技能知识,人力知识C、应用知识,学术知识,精神知识D、实用知识,求知知识多于知识,精神知识

考题 创造知识的途径包括()。 A.隐性知识到隐性知识B.隐性知识到显性知识C.显性知识到显性知识D.显性知识到隐性知识

考题 知识管理是指对企业的知识资源进行有效管理的过程。知识管理的目标是使企业实现()的共享。 A显性知识B隐性知识C数据D信息

考题 项目知识管理的主要工作包括()A、隐性知识管理B、显性知识管理C、知识管理活动D、知识员工管

考题 “将所学知识的各部分重新组合,形成一个新的知识整体”,在布鲁姆的认知领域,属于()。A、识记B、领会C、运用D、综合

考题 知识管理的螺旋循环中,通过经验分享促进组织成员间隐性知识的转移,这是()A、共同化B、外化C、连接化D、内化

考题 一般认为,企业的内的知识的产生、流动过程是这样的()。A、显性/个人知识→隐性/个人知识→显性/集体知识→隐性/集体知识B、显性/个人知识→隐性/个人知识→隐性/集体知识→显性/集体知识C、隐性/个人知识→显性/个人知识→显性/集体知识→隐性/集体知识D、显性/个人知识→显性/集体知识→隐性/集体知识→隐性/个人知识

考题 通过OA软件,使企业的知识管理成为一个螺旋上升过程,该过程包括().A、知识创造阶段B、知识再利用阶段C、知识收集阶段D、知识整理阶段E、知识发布阶段

考题 知识管理强调,()的挖掘和利用是个人或组织获得成功的关键。A、隐性知识B、显性知识C、存量知识D、流量知识

考题 知识管理的螺旋循环中,从隐性知识到显性知识的转化,这是()A、共同化B、外化C、连接化D、内化

考题 将所学知识的各部分重新组合,形成一个新的知识整体”,在布卢姆的认知领域中,属于()。

考题 知识管理可以解决的问题有()A、隐性知识显性化B、与客户共享知识C、知识资产管理D、研发能力提升

考题 下列关于知识管理的叙述,不确切的是()。A、知识管理为企业实现显性知识和隐性知识共享提供新的途径B、知识地图是一种知识导航系统,显示不同的知识存储之间重要的动态联系C、知识管理包括建立知识库;促进员工的知识交流;建立尊重知识的内部环境;把知识作为资产来管理D、知识管理属于人力资源管理的范畴

考题 单选题知识管理的内容主要是知识的采集与加工、交流与共享、应用与创新,它涉及()A 显性知识B 隐性知识C 显性知识和隐性知识D 以上都不是

考题 填空题将所学知识的各部分重新组合,形成一个新的知识整体”,在布卢姆的认知领域中,属于()。

考题 多选题通过OA软件,使企业的知识管理成为一个螺旋上升过程,该过程包括().A知识创造阶段B知识再利用阶段C知识收集阶段D知识整理阶段E知识发布阶段

考题 单选题知识管理的螺旋循环中,从隐性知识到显性知识的转化,这是()A 共同化B 外化C 连接化D 内化

考题 单选题知识管理的螺旋循环中,将不连续的显性知识碎片合并成一个新的整体,这是()A 共同化B 外化C 连接化D 内化

考题 单选题知识管理的螺旋循环中,通过经验分享促进组织成员间隐性知识的转移,这是()A 共同化B 外化C 连接化D 内化

考题 多选题知识管理可以解决的问题有()A隐性知识显性化B与客户共享知识C知识资产管理D研发能力提升

考题 单选题从知识管理的角度,知识而分为()A 隐性知识,显性知识B 实施知识,原理知识,技能知识,人力知识C 应用知识,学术知识,精神知识D 实用知识,求知知识多于知识,精神知识

考题 多选题项目知识管理的主要工作包括()A隐性知识管理B显性知识管理C知识管理活动D知识员工管