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虚拟教室最初是利用LOGO语言所建立的学习环境,它所提供的“图龟”世界允许学生进行操纵,并观察其反应。
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考题
专门的语言教育内容的选择需要遵循()原则。
A.为幼儿提供一个宽松的语言学习环境,关注幼儿的语言学习过程B.根据语言教育目标选择内容C.根据幼儿心理发展的特点选择内容D.在幼儿的新旧语言经验间建立联系
考题
如何理解将信息技术作为辅助学生学的学习工具()。A、这种整合方式通常在多媒体网络教室环境下应用B、利用信息技术为学生提供丰富的网络学习资源C、使学生进入仿真的探究学习情景D、让学生在平等的协作平台下进行认知
考题
单选题网络教育可以说是利用互联网建立一个虚拟的(),学生通过自主学习的方式完成规定的课程学习任务,在考试合格后获得规定的学分,达到规定的总学分后即可毕业。A
学校B
社区C
教室D
课堂
考题
单选题与多媒体教室环境相比,网络教室环境的优势在于()A
能够提供丰富的学习资源和便于交流的平台B
能够以多种媒体形式呈现学习内容C
具有控制各种设备的集成装置D
能够播放视频和音频信息
考题
单选题风俗习惯、人际交往、历史文化传统等可以为第二语言学习者提供( )。A
人文环境B
语言环境C
生活环境D
学习环境
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