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古典劳动社会学理论中的管理学派代表梅耶更强调工人是（）

  • A、社会人 
  • B、经济人 
  • C、理性的人 
  • D、自然人

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考题 科学管理学派把组织中的人看作()。 A、理性的经济人B、社会人C、自我实现的人D、复杂人
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考题 古典管理理论认为，人是()。A、经济人B、自我实现的人C、复杂人D、社会人
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考题 以梅奥为代表的行为科学时期的组织理论的人性假设是()。A.经济人B.管理人C.社会人D.政治人
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考题 古典管理理论把工人视为（）。A、经济人B、社会人C、自我实现人D、复杂人
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考题 古典管理学派持“经济人”的人性假设观点。
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考题 梅奥在管理理论中，把人当作（）A、自然人B、经济人C、政治人D、社会人
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考题 在行为科学管理理论中，霍桑实验的结论认为，工人是（）A、经济人B、文化人C、社会人D、自然人
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考题 古典劳动社会学理论中的管理学派代表梅耶认为工人是（）A、社会人B、经济人C、理性人D、自然人
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考题 古典劳动社会学理论发展过程中的管理学派的主要代表人物有（）A、泰勒和梅耶B、泰勒和韦伯C、泰勒和配第D、泰勒和迪尔凯姆
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考题 梅奥等人通过霍桑实验提出了（）人性假设。A、经济人B、社会人C、理性人D、自然人
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考题 古典管理认为人是（）A、经济人B、社会人C、理性人D、复杂人
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考题 梅奥对其领导的霍桑试验进行总结，认为工人是（）A、经济人B、社会人C、理性人D、复杂人
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考题 古典管理理论在人性方面，认为人是（）A、理性的经济人B、经纪人C、管理人D、社会人
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考题 梅奥的人际关系理论认为工人是"社会人"，不是"经济人"。
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考题 从管理学的发展历程可以看出，对于管理中人的理解的发展过程是（）。A、从自然人到社会人B、从社会人到理性经济人C、从理性经济人到社会人D、从理性经济人到自然人
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考题 在霍桑试验的基础上，梅奥创立了人际关系学说，提出了与古典管理理论不同的新观点、新思想。人际关系学说的主要内容是： ①生产效率主要取决于职工的工作态度以及周围人的关系 ②企业中存在着非正式组织 ③（）。A、工人即是“经济人”也是“社会人”B、工人是“经济人”而不是“社会人”C、工人是“社会人”而不是“经济人”D、工人既不是“经济人”也不是“社会人”
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考题 梅奥通过霍桑实验证实人是（）。A、经济人B、社会人C、理性人D、非理性人
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考题 梅奥的人际关系学说有以下一些内容（）。A、工人是经济人，而不是社会人B、工人是社会人，而不是经济人C、企业中存在着正式组织D、生产率的提高主要取决于技术
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考题 单选题从管理学的发展历程可以看出，对于管理中人的理解的发展过程是（）。A 从自然人到社会人B 从社会人到理性经济人C 从理性经济人到社会人D 从理性经济人到自然人
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考题 单选题在西方管理理论中，提出工人是“社会人”而非“经济人”观点的是（　　）。A 行为科学理论B 人际关系学说C 管理科学理论D 社会系统学派
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考题 单选题行为学派理论的人性假设前提是（　　）假设。[2007年真题]A 社会人B 经济人C 理性人D 复杂人
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考题 单选题古典劳动社会学理论发展过程中的管理学派的主要代表人物有（）A 泰勒和梅耶B 泰勒和韦伯C 泰勒和配第D 泰勒和迪尔凯姆
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考题 判断题梅奥的人际关系理论认为工人是"社会人"，不是"经济人"。A 对B 错
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考题 单选题古典劳动社会学理论中的管理学派代表梅耶认为工人是（）A 社会人B 经济人C 理性人D 自然人
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考题 单选题古典劳动社会学理论中的管理学派代表梅耶更强调工人是（）A 社会人B 经济人C 理性的人D 自然人
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考题 单选题梅奥在管理理论中，把人当作（）A 自然人B 经济人C 政治人D 社会人
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考题 单选题古典管理理论把工人视为（）。A 经济人B 社会人C 自我实现人D 复杂人
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