考题
言语理解的内容有哪些?()
A、字词识别B、句子分析C、语篇理解D、语音理解
考题
《普通高中英语课程标准(实验)》对高中写作技能目标提出了具体要求，写出其中涉及的三种写作体裁。并以记叙文为例，简述教师应从哪四个方面指导学生进行英语记叙文写作。
考题
什么是语篇教学？简要分析几种语篇教学的方法？
考题
依据《普通高中英语课程标准(实验)》，模块考试结束后，教师要求学生根据考试结果进行反思，并想出解决办法。请问：该教师引导学生使用了 __________学习策略。A.认知
B.调控
C.交际
D.资源
考题
依据《普通高中英语课程标准》，语言有丰富的文化内涵。教师应根据学生的年龄特点和__________ ，逐步扩展文化知识的内容和范围。
考题
下列各项中，哪项不属于口头语境适应能力（）A、口头语篇能力B、体态语能力C、词汇能力D、策略能力
考题
语篇是表达意义的语言单位，包括口头语篇和（）。A、书信语篇B、文化语篇C、科学语篇D、书面语篇
考题
舞蹈的整体结构即舞蹈的（）。A、效果B、内容C、语篇D、剧目
考题
普通高中英语课程具有什么样的特点？（）A、基础性B、多样性C、选择性D、普适性
考题
普通高中英语课程标准提出了（）构成的课程内容以及英语学习活动观。A、四要素B、五要素C、六要素D、七要素
考题
发展学生的语言能力及其批判性思维是普通高中英语课程的具体目标。
考题
语篇传递哪些内容？（）A、语言知识B、文化知识C、文化内涵D、价值取向E、思维方式
考题
普通高中英语课程具有（）的特点。A、工具性和人文性B、工具性和科学性C、科学性和人文性D、人文性和多元性
考题
基于语篇的英语教学，并非是在传统教学模式上增加一个语篇层次的教学，而是应该以语篇为单位设计和实施教学。
考题
英语课程内容包含六个要素：主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。
考题
语场、语旨、语式，共存于一篇文章之中，也共同受制于语篇的大语境。
考题
语法能力指对目标语（）等知识的掌握。A、语音、词汇、句法、拼写B、语音、词汇、拼写、语篇C、语音、拼写、句法、语篇D、语音、词汇、句法、语篇
考题
语法教学的基本内容是语速、词、词组、句子和语篇这五级语法单位。
考题
多选题普通高中英语课程具有什么样的特点？（）A基础性B多样性C选择性D普适性
考题
判断题笑话不属于普通高中英语课程语篇类型内容要求之一。A
对B
错
考题
判断题英语课程内容包含六个要素：主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略。A
对B
错
考题
判断题发展学生的语言能力及其批判性思维是普通高中英语课程的具体目标。A
对B
错
考题
判断题语场、语旨、语式，共存于一篇文章之中，也共同受制于语篇的大语境。A
对B
错
考题
单选题下列各项中，哪项不属于口头语境适应能力（）A
口头语篇能力B
体态语能力C
词汇能力D
策略能力
考题
单选题普通高中英语课程标准提出了（）构成的课程内容以及英语学习活动观。A
四要素B
五要素C
六要素D
七要素
考题
单选题语法能力指对目标语（）等知识的掌握。A
语音、词汇、句法、拼写B
语音、词汇、拼写、语篇C
语音、拼写、句法、语篇D
语音、词汇、句法、语篇
考题
单选题语篇是表达意义的语言单位，包括口头语篇和（）。A
书信语篇B
文化语篇C
科学语篇D
书面语篇