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教育观察研究的基本特点()
- A、有明确的观察目的
- B、对观察对象不加任何干预控制
- C、有翔实的观察记录
- D、以上都是
参考答案
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考题
教师在指导学前儿童观察事物的同时,应根据观察对象的特点,有目的、有计划地教给他们一些最基本的观察方法。在学前阶段,主要是学习顺序观察法、比较观察法和典型特征观察法。()
此题为判断题(对,错)。
考题
关于无结构式观察法,下列叙述正确的是()A、观察者无明确的观察工具B、观察者应用量表进行记录C、观察者采用日记的方法进行记录D、观察者应用观察记录表格进行记录E、在观察中观察者可随时修改研究目的
考题
单选题在不加任何干涉的情境中对研究对象行为直接观察为()A
测验法B
访谈法C
实验法D
自然观察法E
控制观察法
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