网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
（）是从结果来阐述学习动机的。
- A、归因理论
- B、自我效能感理论
- C、成就动机理论
- D、自我实现的理论
参考答案
更多 “（）是从结果来阐述学习动机的。A、归因理论B、自我效能感理论C、成就动机理论D、自我实现的理论” 相关考题
考题
以下对学习动机的作用，表述正确的一项是（ ）
A.学习动机的作用贯穿于学习活动的开始、进行和完成的全过程
B.影响学习动机的因素就是学习者遇到的问题情境
C.学习动机只对学习活动的发起起作用
D.学习动机越高学习的结果越好
考题
以下不属于小学生学习动机发展趋势的是（）A从比较短近的、狭隘的学习动机逐步向比较远大的、自觉的学习动机发展B从比较抽象的学习动机逐步向比较具体的学习动机发展C从不稳定的学习动机逐步向比较稳定的学习动机发展D从具体的学习动机逐步向比较抽象的学习动机发展
考题
单选题以下不属于小学生学习动机发展趋势的是（）A
从比较短近的、狭隘的学习动机逐步向比较远大的、自觉的学习动机发展B
从比较抽象的学习动机逐步向比较具体的学习动机发展C
从不稳定的学习动机逐步向比较稳定的学习动机发展D
从具体的学习动机逐步向比较抽象的学习动机发展
考题
单选题下列关于学习动机的说法错误的是（）A
学习动机是指直接推动学生进行学习的一种内部动力。B
学习动机是激励和指引学生进行学习的一种需要。C
学习能产生动机，而动机又能推动学习。D
动机强度与学习结果正相关，动机越强，学习效果越好
热门标签
最新试卷