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学前教育效益指的是（）发挥其功能

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考题 简述提高学前教育功能发挥的策略。
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考题 如何提高学前教育的经济效益?
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考题 简述提高学前教育效益的途径。
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考题 教育使人们对生活的意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升，使 人们的道德水平得到提高，即教育使人类的生活质量金面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育，它体现了学前教育的( )。 A．个人经济效益 B．社会经济效益 C．个人精神效益 D．社会精神效益
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考题 家园合作有利于学前教育整体功能的发挥,提高教育的整体效率。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的（）。A社会经济效益B社会精神效益C个人经济效益D个人精神效益
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考题 （）的学前教育效益是指育人效益，即学前教育在教育领域本身所获得的效益。
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考题 （）是指学前教育发挥其功能的表现和结果。A、学前教育效益B、教育的负功能C、学前教育目标D、现实层次的教育功能
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考题 学前教育的社会效益包括（）。A、政治效益B、经济效益C、文化效益D、育人效益E、家庭效益
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考题 （）是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。A、幼儿园教师B、幼儿园教师角色C、学前教育功能D、学前教育效益
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考题 学前教育效益的决定因素是（）。A、社会发展水平B、经济发展水平C、文化水平D、学前教育功能
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考题 学前教育效益指的是学前教育发挥其（）的表现和结果。
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考题 狭义的学前教育效益是指（），即学前教育在教育领域本身所获得的效益。
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考题 学前教育阻碍经济、政治功能的发挥，主要是因为其（）A、过度教青B、质量下降C、功能异化D、社会不重视
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考题 学前教育效益
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考题 多选题学前教育的社会效益包括（）。A政治效益B经济效益C文化效益D育人效益E家庭效益
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考题 填空题学前教育效益指的是学前教育发挥其（）的表现和结果。
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考题 单选题个人接受学前教育，终身所能获得的收入扣除所支付的教育成本的净收益，指的是学前教育效益中的（）。A 社会经济效益B 社会精神效益C 个人经济效益D 个人精神效益
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考题 单选题学前教育阻碍经济、政治功能的发挥，主要是因为其（）A 过度教青B 质量下降C 功能异化D 社会不重视
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考题 单选题教育使人们对生活意义的理解，对人与人、人与自然、人与社会关系的理解得到提升，使人们的道德水平得到提高，即教育使人类的生活质量全面提高。这一作用开始发挥的起点就在学前教育，它体现了学前教育的（　）。A 个人经济效益B 社会经济效益C 个人精神效益D 社会精神效益
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考题 单选题（）是指教师在学前教育活动中所处的地位与身份。A 幼儿园教师B 幼儿园教师角色C 学前教育功能D 学前教育效益
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考题 填空题（）的学前教育效益是指育人效益，即学前教育在教育领域本身所获得的效益。
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考题 填空题学前教育效益指的是（）发挥其功能
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考题 问答题简述提高学前教育功能发挥的策略。
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考题 单选题学前教育效益的决定因素是（）。A 社会发展水平B 经济发展水平C 文化水平D 学前教育功能
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考题 填空题狭义的学前教育效益是指（），即学前教育在教育领域本身所获得的效益。
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考题 单选题（）是指学前教育发挥其功能的表现和结果。A 学前教育效益B 教育的负功能C 学前教育目标D 现实层次的教育功能
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