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林总对于员工学习的反馈经常会提出赞扬,提出赞扬不需要注意的是()
- A、明确事件
- B、诚恳
- C、督导
- D、在恰当的时间说
参考答案
更多 “林总对于员工学习的反馈经常会提出赞扬,提出赞扬不需要注意的是()A、明确事件B、诚恳C、督导D、在恰当的时间说” 相关考题
考题
在绩效反馈面谈中需要注意的事项有( ) A.采用赞扬与建设性批评相结合的方式,避免员工产生抵触情绪 B.把重点放在解决问题上 C.分析不良绩效产生的原因并探讨解决方案是面谈的核心 D.鼓励员工积极参与到反馈过程中 E.以对方为中心及同情的态度
考题
某民营企业的老板通过学习有关激励理论,受到很大启发,并着手付诸实践。他赋予下属员工更多的工作和责任,并通过赞扬和赏识来激励下属员工。结果事与愿违,员工的积极性非但没有提高,反而对老板的做法强烈不满,认为他是在利用诡计来剥削员工。请根据所学习的有关激励等理论,分析该老板做法失败的原因并提出建议。
考题
关于绩效反馈面谈的说法,错误的是( )。A.绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供了沟通的平台,使考核公开化
B.绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
C.绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
D.绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
考题
关于绩效反馈面谈的说法,错误的是()。A:绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台,使考核公开化
B:绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬
C:绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点
D:绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
考题
关于赞扬和鼓励哪些是正确的()A、赞扬是指表达赞成和钦佩,是对服务对象行为的一种肯定,包括赞扬服务对象对健康的关注,承认服务对象已经作出的努力等。B、鼓励是指表达和赞成钦佩,是对服务对象行为的一种肯定,包括鼓励服务对象对健康的关注,承认服务对象已经作出的努力等。C、赞扬意味着给予勇气、信心和希望,包括提出解决问题的各种可能性,赞扬服务对象继续他们的行为改变等。D、鼓励意味着给予勇气、信心和希望,包括提出解决问题的各种可能性,鼓励服务对象继续他们的行为改变等。E、以上都不正确。
考题
单选题关于愉悦感激发,表述正确的是:()A
因为幽默更能让人产生愉悦感,所以如果会讲笑话,就不必训练赞扬能力。B
向另一个人传递信息,赞扬不需要任何前奏预热,就能让人产生愉悦感。C
因为每个人都喜欢被别人赞扬,所以不需要训练赞扬能力。D
因为人格魅力一定程度上可以量化,所以只要赞扬别人,别人必然产生愉悦感。
考题
问答题某民营企业的老板通过学习有关激励理论,受到很大启发,并着手付诸实践。他赋予下属员工更多的工作和责任,并通过赞扬和常识来激励下属员工。结果事与愿违,员工的积极性非但没有提高,反而对老板的做法强烈不满,认为他是在利用诡计来剥削员工。请根据所学习的有关激励等理论,分析该老板做法失败的原因并提出建议。
考题
单选题关于绩效反馈面淡的说法,错误的是( )。A
绩效反馈面谈为评价者和被评价者提供沟通的平台,使考核公开化B
绩效反馈面谈的重点是对员工突出绩效的赞扬C
绩效反馈面谈中应鼓励员工充分表达自己的观点D
绩效反馈面谈中应避免对立和冲突
考题
多选题在绩效反馈面谈中需要注意的事项有()。A采取赞扬与建设性批评相结合的方式,避免员工产生抵触情绪B把重点放在解决问题上C分析不良绩效产生的原因并探讨解决方案是面谈的核心D鼓励员工积极参与到反馈过程中E以对方为中心及同情的态度
考题
单选题()是关于蒙田的错误表达。A
法国人文主义思想家B
坚持美是客观的C
热情地赞扬美D
提出美是主观的
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