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研究方法是揭示研究目的的手段。


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考题 根据揭示出来的规律性进行实践方法的应用性研究是教师学的目的和任务。() 此题为判断题(对,错)。

考题 研究方法是达到研究目的的手段,没有研究方法或方法不当,研究目的就会落空。()

考题 __________是研究者通过有目的地操纵和控制一定的变量以观察个体反应,进而揭示变量间因果关系的一种研究方法。

考题 按照研究目的.合理地控制或创设一定条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育因果关系.揭示教育工作规律的研究方法是()。A.调查法 B.问卷法 C.历史法 D.实验法

考题 调查是手段,研究是目的。( )

考题 社会调查研究方法本身不是目的,它是一种()、()、()的一种手段或工具,它的最终目的在于揭示(),能动地改造()。

考题 在高等学校中,有些研究活动是为了对学生进行相关的学术训练。下面不属于这种训练的目的的是()。A、发现新知B、掌握原理C、学习研究方法D、了解研究手段

考题 教育研究报告的引言的内容与目的主要有()。A、揭示问题或困难B、研究人员及背景C、研究的必要性和可行性说明D、说明研究的目的与意义

考题 社会研究的()是社会研究的一般方法,是社会研究方法的指导思想。A、方法论B、社会研究的方式C、社会研究的目的D、社会研究的具体方法和研究技术

考题 科研方法,也是()方法,是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。A、研究B、科学C、实践D、实验

考题 中学语文教学研究的目的是:认识语文(),揭示语文(),指导语文()。

考题 德育原理研究的根本任务是().A、揭示德育规律B、总结德育方法C、探讨德育现象D、研究德育功能

考题 比较医学以“比较”的方法为研究手段,以()为研究目的的广义医学,其研究内容较为广泛。A、“兽医学”B、“医学”C、“推理”D、“假设”

考题 在教育研究中,研究者可以为了达到研究目的而使用任何手段。

考题 广义犯罪学和狭义犯罪学之争实质上是犯罪学().A、研究方法之争B、研究目的之争C、研究对象范围之争D、研究手段和形式之争

考题 许多心理学家认为,研究和揭示人格遗传因素的最好方法是()A、双生子研究B、社会文化研究C、家庭因素研究D、早期童年经验研究

考题 科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。

考题 研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是()。A、调查研究B、实验研究C、个案研究D、经验研究

考题 ( ),只是揭示经济实现内置的构成因素及因素间的普遍联系,归纳概括现象的本质及其运行规律A、证实研究方法试图超越或排斥价值判断B、实证研究方法C、实证研究方法与哲学中的实证主义有渊源关系D、实证研究方法的目的在于认识客观事实

考题 单选题科研方法,也是()方法,是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。A 研究B 科学C 实践D 实验

考题 单选题广义犯罪学和狭义犯罪学之争实质上是犯罪学().A 研究方法之争B 研究目的之争C 研究对象范围之争D 研究手段和形式之争

考题 判断题研究方法是揭示研究目的的手段。A 对B 错

考题 判断题科研方法是指在研究中发现新现象、新事物,或提出新理论、新观点,揭示事物内在规律的工具和手段。A 对B 错

考题 多选题教育研究报告的引言的内容与目的主要有()。A揭示问题或困难B研究人员及背景C研究的必要性和可行性说明D说明研究的目的与意义

考题 单选题研究者按照研究目的,合理控制或创设一定的条件,人为地变革研究对象,从而验证研究假设,探讨教育现象因果关系,揭示教育工作规律的研究方法是()。A 调查研究B 实验研究C 个案研究D 经验研究

考题 填空题社会调查研究方法本身不是目的,它是一种()、()、()的一种手段或工具,它的最终目的在于揭示(),能动地改造()。

考题 单选题( ),只是揭示经济实现内置的构成因素及因素间的普遍联系,归纳概括现象的本质及其运行规律A 证实研究方法试图超越或排斥价值判断B 实证研究方法C 实证研究方法与哲学中的实证主义有渊源关系D 实证研究方法的目的在于认识客观事实