考题
教学游戏y又可以称为:
A.角色游戏B.工具性游戏C.手段性游戏D.结构游戏E.表演游戏
考题
按照游戏与教育的关系可以将游戏分为:()
A.本体性游戏B.工具性游戏C.体育游戏D.音乐游戏E.娱乐游戏
考题
工具性游戏又可以称为:()
A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏
考题
儿童进行自主、自发表现的游戏是:()
A.本体性游戏B.工具性游戏C.教学游戏D.规则游戏
考题
按照游戏与教育的关系进行分类可以分为本体性游戏、工具性游戏。()
此题为判断题(对，错)。
考题
是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为(具有一定功利目的的行为)最显著的区别。 A．随意性 B．为游戏而游戏 C．目的明确 D．游戏时间长
考题
作为教育教学活动的手段的游戏，其直接目的不在于游戏本身，而在于通过游戏促使教育教学活动的有效进行。这种游戏称之为（）A、本体性游戏B、过程性游戏C、结果性游戏D、工具性游戏
考题
幼儿往往“为游戏而游戏”，而没有其他工具性目的，这反应了游戏的什么特征？（）A、自主自愿性B、娱乐性C、假象性
考题
作为教育教学活动的手段或工具的游戏是（）A、本体性游戏B、工具性游戏C、结构游戏D、自由游戏
考题
教学游戏y又可以称为（）A、角色游戏B、工具性游戏C、手段性游戏D、结构游戏E、表演游戏
考题
儿童进行自主、自发表现的游戏是（）A、本体性游戏B、工具性游戏C、教学游戏D、规则游戏
考题
儿童自主自发表现出的一种活动，其目的隐含于游戏活动本身的本体性游戏，也称之为（）A、目的性游戏B、工具性游戏C、结果性游戏D、过程性游戏
考题
工具性游戏又可以称为（）A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、教学游戏
考题
本体性游戏和工具性游戏在幼儿园教育中具有什么作用？
考题
（）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。A、随意性B、为游戏而游戏C、目的明确D、游戏时间长
考题
小勺、小钳子、漏斗等各种工具是（）的玩具和材料。A、象征性游戏B、建构游戏C、探索活动D、语言活动
考题
单选题儿童自主自发表现出的一种活动，其目的隐含于游戏活动本身的本体性游戏，也称之为（）A
目的性游戏B
工具性游戏C
结果性游戏D
过程性游戏
考题
多选题教学游戏y又可以称为（）A角色游戏B工具性游戏C手段性游戏D结构游戏E表演游戏
考题
单选题作为教育教学活动的手段或工具的游戏是（）A
本体性游戏B
工具性游戏C
结构游戏D
自由游戏
考题
单选题作为教育教学活动的手段的游戏，其直接目的不在于游戏本身，而在于通过游戏促使教育教学活动的有效进行。这种游戏称之为（）A
本体性游戏B
过程性游戏C
结果性游戏D
工具性游戏
考题
单选题儿童进行自主、自发表现的游戏是（）A
本体性游戏B
工具性游戏C
教学游戏D
规则游戏
考题
问答题本体性游戏和工具性游戏在幼儿园教育中具有什么作用？
考题
单选题工具性游戏又可以称为（）A
角色游戏B
表演游戏C
结构游戏D
教学游戏
考题
单选题（）是幼儿游戏与成人游戏，幼儿游戏与其他工具性行为（具有一定功利目的的行为）最显著的区别。A
随意性B
为游戏而游戏C
目的明确D
游戏时间长
考题
单选题（ ）是幼儿游戏与成人游戏、幼儿游戏与其他工具性行为最显著的区别。A
随意性B
为游戏而游戏C
目的明确D
游戏时间长
考题
单选题幼儿往往“为游戏而游戏”，而没有其他工具性目的，这反应了游戏的什么特征？（）A
自主自愿性B
娱乐性C
假象性