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儿童当一种游戏玩腻时，又去玩另一种新的游戏，这在游戏时间的角度分类上属于（）。

  • A、未分化型游戏
  • B、累积型游戏
  • C、连续型游戏
  • D、分节型游戏

参考答案

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考题 从教师的角度来看,教师介入儿童游戏具有非常重要的作用,具体表现在:()。 A.教师是儿童游戏中的重要他人B.教师的过度干预，挫伤幼儿的游戏积极性C.教师介入儿童游戏能提高儿童游戏的安全性D.教师介入儿童游戏可以提高儿童游戏的水平
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考题 当游戏材料对儿童来说,完全陌生和比较复杂时,可引发他们的探究性行为;当游戏材料对儿童来说是()熟悉和复杂程度时,可引起儿童的象征性游戏和练习性游戏。 A.特别B.中等C.不D.高等
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考题 儿童游戏的个体发生遵循的基本过程是()。 A、游戏行为——游戏动机——儿童需要B、游戏动机——游戏行为——儿童需要C、儿童需要——游戏动机——游戏行为D、儿童需要——游戏行为——游戏动机
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考题 儿童游戏的准备工作包括____。A、游戏时间的保证B、游戏环境的创设C、游戏材料的投放D、游戏经验的储备。
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考题 游戏本能论者从生物学角度去研究、解释儿童的游戏,把游戏看成是一种生物现象。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 游戏时间对学前儿童游戏的影响体现在:() A、影响游戏的数量B、影响游戏的质量C、影响游戏的场地D、游戏时间短会降低游戏的发展价值E、影响游戏的材料
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考题 玩腻了画画就换成玩沙子,沙子玩够了,又去玩搭积木,这是一种统一型游戏。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 游戏中，儿童把冰棍棒当注射器或拿椅子当马骑，这种游戏是（）A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
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考题 指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。A、合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持B、精心设计和选择游戏C、激发游戏的情绪D、保证游戏的时间
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考题 如何分析游戏观察结果（）A、分析观察结果的角度B、游戏时间C、游戏材料D、游戏态度E、游戏主题
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考题 玩腻了画画就换成玩沙子，沙子玩够了，又去玩搭积木，这是一种统一型游戏。（）
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考题 影响儿童游戏的物理环境因素主要包括游戏场地、游戏材料和（）。A、游戏情境B、游戏设计C、游戏时间D、游戏空间
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考题 分析游戏观察结果可从游戏空间安排、游戏材料、游戏态度、游戏时间和游戏主题等角度来进行。（）
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考题 游戏中，儿童把冰棒当注射器或者拿椅子当马骑，这种游戏是（）。A、感觉运动游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏
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考题 玩具的数量对儿童游戏的影响主要体现在（）A、对儿童游戏主题的影响B、对儿童游戏范围的影响C、对游戏对象的影响D、对游戏时间的影响E、对游戏场地的影响
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考题 关于儿童游戏，正确的说法是（）。A、儿童在游戏中反映的是周围生活的翻版B、游戏中儿童注重的是活动的最终目的C、游戏是儿童的一种探究行为D、游戏是儿童自主的、自愿的活动
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考题 从心理学的角度看儿童游戏的主要观点中（）A、游戏是带有过去倾向的现实行为B、游戏是带有未来倾向的现实行为C、游戏是实现的愿望和控制D、游戏作为一种分类框架
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考题 游戏观察结果的分析角度包括：社会性发展状况、认知水平特点以及（）A、游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏态度；游戏主题B、游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏主题C、游戏空间安排；游戏材料；游戏态度；游戏主题D、游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏态度
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考题 判断题玩腻了画画就换成玩沙子，沙子玩够了，又去玩搭积木，这是一种统一型游戏。（）A 对B 错
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考题 单选题儿童当一种游戏玩腻时，又去玩另一种新的游戏，这在游戏时间的角度分类上属于（）。A 未分化型游戏B 累积型游戏C 连续型游戏D 分节型游戏
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考题 单选题指导学前儿童的自由游戏应做到尊重儿童游戏的自主性；认真观察儿童的游戏，了解儿童游戏的真实情况，（）。A 合理地参与游戏，为孩子顺利开展游戏提供支持B 精心设计和选择游戏C 激发游戏的情绪D 保证游戏的时间
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考题 单选题游戏观察结果的分析角度包括：社会性发展状况、认知水平特点以及（）A 游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏态度；游戏主题B 游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏主题C 游戏空间安排；游戏材料；游戏态度；游戏主题D 游戏空间安排；游戏时间；游戏材料；游戏态度
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考题 单选题影响儿童游戏的物理环境因素主要包括游戏场地、游戏材料和（）。A 游戏情境B 游戏设计C 游戏时间D 游戏空间
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考题 多选题从心理学的角度看儿童游戏的主要观点中（）A游戏是带有过去倾向的现实行为B游戏是带有未来倾向的现实行为C游戏是实现的愿望和控制D游戏作为一种分类框架
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考题 多选题如何分析游戏观察结果（）A分析观察结果的角度B游戏时间C游戏材料D游戏态度E游戏主题
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考题 单选题游戏中，儿童把冰棒当注射器或者拿椅子当马骑，这种游戏是（）。A 感觉运动游戏B 象征性游戏C 结构游戏D 规则游戏
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考题 判断题分析游戏观察结果可从游戏空间安排、游戏材料、游戏态度、游戏时间和游戏主题等角度来进行。（）A 对B 错
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