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判断题
教师对幼儿的爱是一种理智的而非盲目的爱。
A

对

B

错

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更多 “判断题教师对幼儿的爱是一种理智的而非盲目的爱。A 对B 错” 相关考题
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考题 幼儿园教师对幼儿的爱主要表现在哪些方面？
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考题 师爱即教师对学生的爱，是在教育实践中，由教师的（ ）、（ ）和（ ）凝聚而成的一种高尚的情感。
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考题 师爱即教师对学生的爱，是在教育实践中，由教师的（　）、美感和（　）凝聚而成的一种高尚的情感。
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考题 简述理智的爱的含义。
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考题 教师道德情感的核心是（）。A、爱集体B、爱学校C、爱职业D、爱学生
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考题 保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的（）。A、信任B、尊重C、教育D、理智
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考题 幸福教师的共同之处包括：一是对工作性质的爱：爱教育，二是对工作对象的爱：爱学生，三是对工作材料的爱：爱（）.A、知识B、技能C、价值D、能力
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考题 中班幼儿爱告状是孩子（　）发展的表现。A、美感B、理智感C、内疚感D、道德感
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考题 教师对幼儿的爱必须以（）为前提。A、关心幼儿B、保护幼儿C、尊重幼儿D、严慈相济
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考题 教师以爱对待学生，学生则对教师产生好感，也以爱对待教师，有人称这种爱为（）。A、爱的奉献B、爱的给予C、爱的回流D、爱的感恩
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考题 判断题教师对学生的爱是一种职业情感，也是一种个人情感。A 对B 错
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考题 单选题基于幼儿的理解水平，老师给幼儿解释“爱”的含义。下列最恰当的方式是（ ）。A 有感情地说：“爱是一种给予。”B 抱抱幼儿说：“爱是我要抱抱你。”C 启发幼儿说：“爱是种无私奉献。”D 温柔地说：“爱别人是一种幸福。”
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考题 单选题保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的（）。A 信任B 尊重C 教育D 理智
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考题 单选题下面哪一项是“哲学”的意思？（）A 爱理智B 爱智慧C 爱自己D 爱爱情
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考题 判断题教师对幼儿的爱是一种理智的而非盲目的爱。A 对B 错
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考题 判断题教师对幼儿的爱是一种机智的爱，俗称教育爱。A 对B 错
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考题 单选题教师对幼儿的爱必须以（）为前提。A 关心幼儿B 保护幼儿C 尊重幼儿D 严慈相济
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考题 多选题教师的爱应当是理智的，而不是盲目的。关爱学生就是要用（）搭建起通向学生心灵的桥梁，从而达到教育的目的，获得教育的成功。A“严爱”B“宠爱”C“慈爱”D“友爱”
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考题 单选题爱孩子是父母的天性，也是家庭教育的基础。家长对子女的这种爱应是（）。A 溺爱B 理智的爱C 无原则的爱
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考题 多选题爱的理智性要求教师对待学生的爱要有（）。A明确的目的性B正确的是非标准C富有冷静的判断D要有耐心的期待E良好的自我控制能力
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