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多选题
依据教育活动的范围，可以将教育形态划分为（）。
A

家庭教育

B

学校教育

C

正规教育

D

社会教育

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参考解析
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考题 教育技术是人类在教育活动中所采用的一切技术()的总和，它分为物化形态和智能形态两大类。
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考题 根据教育的实施机构不同可以将教育形态划分为( )A.家庭教育 B.学校教育 C.社会教育 D.非正规教育
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考题 将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是（）A教育预测的范围B教育预测方法的性质C教育预测时间的长短D教育预测对象的多少
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考题 将教育预测划分为定性教育预测和定量教育预测，其划分依据是（）A教育预测的范围B教育预测方法的性质C教育预测时间的长短D使用预测方法的多少
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考题 将教育规划分为幼儿教育发展规划、基础教育发展规划和高等教育发展规划，其分类依据为（）A教育层次B教育类型C时间长短D范围不同
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考题 依据教育活动的范围，可以将教育形态划分为（）。A、家庭教育B、学校教育C、正规教育D、社会教育
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考题 根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和（）。A、反馈型教育预测B、定性教育预测C、定量教育预测D、宏观教育预测
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考题 依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A、宏观教育预测与微观教育预测B、定性教育预测与定量教育预测C、短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D、探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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考题 体育教育是学校教育的一个重要组成部分，依据学校教育的层次结构的划分，我们可以将学校体育教育划分为：（）、（）、（）、（）
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考题 将教育督导形式分为督政和督学，其划分依据是（）A、督导范围B、督导内容C、督导目的D、督导对象
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考题 单选题将教育预测划分为定性教育预测与定量教育预测的依据是（）A 教育预测的范围B 教育预测方法的性质C 教育预测时间的长短D 教育预测对象的多少
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考题 单选题将教育规划分为幼儿教育发展规划、基础教育发展规划和高等教育发展规划，其分类依据为（）A 教育层次B 教育类型C 时间长短D 范围不同
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考题 单选题依据教育活动的存在形式，可以把教育分为实体教育和（）。A 正规教育B 学校教育C 虚拟教育D 社会教育
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考题 单选题依据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为（）。A 宏观教育预测与微观教育预测B 定性教育预测与定量教育预测C 短期教育预测、中期教育预测与长期教育预测D 探索型教育预测、规范型教育预测和反馈型教育预测
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考题 单选题根据教育预测活动性质的不同，可以将教育预测分为探索型教育预测、规范型教育预测和（）。A 反馈型教育预测B 定性教育预测C 定量教育预测D 宏观教育预测
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考题 填空题体育教育是学校教育的一个重要组成部分，依据学校教育的层次结构的划分，我们可以将学校体育教育划分为：（）、（）、（）、（）
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考题 单选题将教育预测划分为定性教育预测和定量教育预测，其划分依据是（）A 教育预测的范围B 教育预测方法的性质C 教育预测时间的长短D 使用预测方法的多少
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考题 填空题专门的学前儿童科学教育活动按教师指导程度，以及组织方式的不同，可以将专门的科学教育活动分为集体教学活动、（）活动和（）活动等。
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