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单选题
“刺头”具有不同于普通成员的挑战权威、敢于怀疑的差异性，正是由于这种差异，也许带来的是无穷的（）。
A

单一性

B

创造性

C

固定性

D

懒惰性

参考答案

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更多 “单选题“刺头”具有不同于普通成员的挑战权威、敢于怀疑的差异性，正是由于这种差异，也许带来的是无穷的（）。A 单一性B 创造性C 固定性D 懒惰性” 相关考题
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考题 由于技术的非自愿扩散，促进了周围的技术和生产力水平的提高，对于创新的无偿模仿，这种现象是( )A、技术差异性 B、技术的经济行为 C、技术创新的差异性 D、技术的外部性
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考题 由于技术的非自愿扩散，促进了周围的技术和生产力水平的提高，对于创新的无偿模仿，这种现象是()A.技术差异性 B.技术的经济行为 C.技术创新的差异性 D.技术的外部性
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考题 儿童身心发展具有差异性，针对这种差异性，教师教学中应遵循()。A.循序渐进 B.因材施教 C.启发诱导 D.抓住发展的关键
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考题 新传企业选择目标市场的挑战包括（）。A、目标市场具有吸引力B、目标市场具有差异性C、创业团队具备相应的能力D、目标市场与企业商业模式匹配
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考题 创新是民族进步的灵魂。我们要树立创新意识，提高自主创新能力，就必须（） ①具备怀疑一切，否定一切的精神②立足实践，解放思想，实事求是，与时俱进 ③具有批判性思维④对权威说不，敢于推翻权威A、①④B、①②C、②③D、③④
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考题 独立性是创新思维的显著特点，它的主要表现包括（）。A、坚持一切从实际出发，实事求是B、善于排除自身固有的思维习惯和思维定势C、勇于打破传统、挑战权威D、根据实践的发展及时转换思路、更新观念E、敢于怀疑、积极探索
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考题 “刺头”具有不同于普通成员的挑战权威、敢于怀疑的差异性，正是由于这种差异，也许带来的是无穷的（）。A、单一性B、创造性C、固定性D、懒惰性
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考题 构成智力的基本要素之间由于的数量和特性以及它们之间的组合方式不同而形成个别差异，具有差异性。
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考题 一个人是否具有创新思维品质，最关键的是看他是否（）、（）、（）、（）。A、敢于怀疑B、不惧权威C、独立思考D、勇于批判
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考题 多选题一个人是否具有创新思维品质，最关键的是看他是否（）、（）、（）、（）。A敢于怀疑B不惧权威C独立思考D勇于批判
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考题 单选题这种提问是在治疗师对"系统成员之间因为存在差异而产生互相影响"的假设引导下进行的，目的是了解家庭成员之间的差异，并同时使他们注意这些差异。该技术是（）A 循环提问B 去诊断，去标签C 前馈提问D 积极赋义E 差异性提问
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考题 单选题同一作品在不同时期会出现“增值”或“贬值”现象，是由于（）。A 客观差异性B 事实差异性C 体裁差异性D 主观差异性
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